Ustanowiony został przez UNESCO w 1999 roku. Celem tego dnia jest promocja czytania, pisania, publikowania i nauczania poezji na całym świecie. Poezja przypomina nam o wielkiej mocy słów, które mogą wywoływać głębokie emocje, wzruszać i inspirować pozytywne zmiany w ludziach.

Ten dzień zachęca nie tylko poetów i pisarzy do wyrażania swoich myśli i emocji poprzez słowa.

Kreatywność to zdolność człowieka do tworzenia wytworów nowych i wartościowych. Człowiek kreatywny to ktoś, kto jest zdolny generować pomysły.

„Każdy posiada ogromne pokłady kreatywności, które wynikają z bycia człowiekiem. Wyzwanie polega na tym, by je rozwijać”. Ken Robinson.

Lekcje języka polskiego w klasach 6 a i 6 c były okazją do podjęcia wyzwania, którym było „obudzenie” drzemiących w uczniach pokładów kreatywności.

Nasza szkoła bierze udział w ogólnopolskim projekcie prozdrowotnym „Zdrowo jem, więcej wiem”, który ma na celu promowanie zdrowego stylu życia i świadomych wyborów żywieniowych wśród dzieci oraz ich rodzin.

W ramach projektu uczniowie realizowali różne zadania edukacyjne, takie jak:

„Słodkie życie” – analiza wpływu cukru na organizm i poszukiwanie zdrowych alternatyw dla słodyczy,
„Słone i słodkie przekąski” – analiza zdrowych i niezdrowych przekąsek,
„Płyną statki z bananami” – odkrywanie, skąd pochodzą produkty spożywcze,
„Opowieść o słodyczach” – kreatywne działania uczniów związane z tematem cukru i jego roli w diecie.

Uczniowie klasy 2A, podczas zajęć kreatywnych w ramach kółka teatralnego, przygotowali i zaprezentowali inscenizację pt. "Przyszła wiosna". Przedstawienie obejrzały dzieci z zerówki, klas pierwszych, drugich oraz świetlicy szkolnej, a jego radosny i barwny charakter wprowadził wszystkich w prawdziwie wiosenny nastrój.

25 marca uczniowie klasy III b wraz z wychowawcą wybrali się do Gminnej Biblioteki Publicznej w Strykowie.

Na początku pani bibliotekarka zaprosiła nas do biblioteki, żeby opowiedzieć o zbiorach książek. Zachęciła uczniów, którzy byli w bibliotece po raz pierwszy do częstego jej odwiedzania i wypożyczania książek. Następnie uzupełniliśmy kolorowe krzyżówki nawiązujące do wiosny. Na koniec wzięliśmy udział w warsztatach plastycznych tematycznie związanych z nadchodzącymi świętami wielkanocnymi. Wszyscy z zaangażowaniem wykonywali piękne, kolorowe zajączki.

W dniu rozpoczęcia wiosny uczniowie klasy 1A wzięli udział w wyjątkowej lekcji przyrodniczej, podczas której wspólnie zasadzili kwiaty w doniczkach. Dzieci pracowały w grupach, co pozwoliło im nie tylko rozwijać umiejętności ogrodnicze, ale także doskonalić współpracę i wzajemne wsparcie.

Każda grupa miała okazję zasadzić swoje rośliny, a teraz codziennie dbają o nie, ucząc się odpowiedzialności oraz pielęgnacji roślin.