Projekty 2017-18

      • Nagłówek

      • PEACE & FREEDOM - POKÓJ I WOLNOŚĆ

      • Projekt międzynarodowy realizowany na platformie eTwinning

        w ramach projektu „Krok do przodu”

        w Gimnazjum Nr 1 im. Noblistów Polskich w Strykowie

        przy Szkole Podstawowej Nr 1 im. Noblistów Polskich w Strykowie,

        współfinansowany przez Unię Europejską-

        Europejski Fundusz Społeczny

        w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój.

        We wrześniu 2017r. ruszył w szkole kolejny międzynarodowy projekt. Obecny zatytułowany jest „Peace & Freedom” i realizowany jest w partnerstwie z Chorwacją, Francją, Grecją, Hiszpanią, Holandią, Litwą, Niemcami, Norwegią, Szwecją, Turcją, Ukrainą i Włochami.

        Projekt skierowany jest do chętnych, zdolnych językowo, plastycznie i informatycznie uczniów klas II i III gimnazjum.

        Cele ogólne projektu:

        - doskonalenie kompetencji językowych w mowie i w piśmie;

        - uwrażliwienie na tematy związane z tolerancją, pokojem i wolnością;

        - poszerzenie umiejętności z zakresu TIK.

        Cele szczegółowe projektu:

        - poszerza wiedzę na temat wolności i pokoju;

        - kształtowanie tolerancji wśród młodzieży;

        - rozwijanie umiejętności komunikacji w języku angielskim, zarówno w formie pisemnej, jak i ustnej;

        - podniesienie jakości kształcenia poprzez wymianę doświadczeń i aktywizację nauczycieli;

        - wzmocnienie niezależności w nauce;

        - ulepszenie pracy zespołowej nad zadaniami;

        - poznanie różnorodności kulturowej w Europie, rozwijanie poznawczej ciekawości wśród uczestników projektu;

        - walka z ksenofobią;

        - poznanie nowych narzędzi i aplikacji z zakresu TIK;

        - kształtowanie umiejętności selektywnego wyszukiwania i wykorzystywania informacji dostępnych w Internecie;

        - kształtowanie umiejętności oceny pracy uczestników projektu i samooceny.

        Zadania:

        - przedstawienie się nauczycieli w narzędziu Padlet;

        - wykonanie awatarów w aplikacji Voki na temat zainteresowań celem przydzielenia uczniów do międzynarodowych grup zadaniowych;

        - czynny udział w Międzynarodowym Dniu Pokoju

        - konkurs na logo projektu;

        - prezentacje na temat szkoły, miejscowości i kraju (np. Prezi, PowerPoint, emaze, GooglePresentations);

        - wykonanie mapy partnerskich szkół;

        - głosowanie na najlepsze logo za pomocą Tricider/Google Forms;

        - plakaty o tematyce Tolerancja/Pokój/Wolność w aplikacjach: Befunky/ PicCollage/ Canva;

        - prezentacje w Prezi na temat Wolności i Pokoju wykonywane w grupach międzynarodowych (pytanie kluczowe: Czym jest dla Ciebie Wolność/Pokój?);

        - filmy na temat tolerancji ogólnie pojętej (scenki dramowe w języku angielskim);

        - wideokonferencje za pomocą komunikatora Skype;

        - prezentacja na temat Wolności i Pokoju związana z osobami walczącymi o pokój i wolność;

        - quiz Kahoot podsumowujący zdobytą w projekcie wiedzę, rozegrany interaktywnie, angażujący wszystkich uczestników projektu;

        - ewaluacja projektu za pomocą ankiety np. w GoogleForms.

        Innowacje pedagogiczne:

        W ramach projektu podjęte zostaną innowacje pedagogiczne, takie jak:

        - wykorzystanie wiedzy z zakresu TIK: zapoznanie z nowymi programami, narzędziami i aplikacjami oraz  technologią mobilną, np. awatary (Voki), prezentacje (np. Prezi, PowerPoint, emaze, GooglePresentations), plakaty (Befunky/ PicCollage/ Canva), głosowanie (Tricider/ Google Forms), quizy (Kahoot), filmy (np.KineMaster), ewaluacja (GoogleForms);

        - wykorzystywanie platformy edukacyjnej eTwinning- TwinSpace do prezentowania wytworów pracy;

        - wykorzystanie znanych stron internetowych: You Tube, Mapy Google czy komunikatorów, np. Skype do komunikowania się w ramach zadań projektowych.

        Kroki realizacji:

        1. prezentacja uczestników projektu w niebanalny sposób za pomocą awatarów i na Padlet (wrzesień 2017)
        2. wykonanie mapy partnerskich szkół (wrzesień 2017)
        3. zorganizowanie Międzynarodowego Dnia Pokoju (21 września 2017)
        4. przeprowadzenie konkursu i głosowania na logo projektu (październik 2017)
        5. prezentacja szkół i życia szkolnego, miejscowości i krajów partnerskich- kultura i tradycje (listopad 2017)
        6. przydzielenie uczniów do międzynarodowych grup zadaniowych (listopad 2017)
        7. wykonanie plakatów o tematyce Tolerancja/Pokój/Wolność w aplikacjach: Befunky/ PicCollage/ Canva (listopad/grudzień 2017)
        8. nagranie filmów na temat tolerancji, wolności, pokoju (styczeń 2018)
        9. wykonanie prezentacji w Prezi na temat Wolności i Pokoju w grupach międzynarodowych (styczeń/luty 2018)
        10. wykonanie prezentacji na temat Wolności i Pokoju związanej z osobami walczącymi o pokój i wolność (marzec/kwiecień 2018)
        11. wykonanie i przeprowadzenie quizu Kahoot podsumowującego zdobytą w projekcie wiedzę, rozegrany interaktywnie, angażujący wszystkich uczestników projektu (maj 2018)
        12. ewaluacja projektu i jego podsumowanie (czerwiec 2018)

        Wideokonferencje za pomocą komunikatora Skype będą się odbywały na bieżąco w trakcie trwania całego projektu.

  • Galeria zdjęć

    • brak danych