Jak od wielu już lat, w październiku w Szkole Podstawowej Nr 2 w Strykowie przeprowadzona została przez wolontariat szkolny zbiórka karmy oraz innych potrzebnych rzeczy dla psów i kotów z Przytuliska w Głownie. Światowy Dzień Zwierząt, obchodzony corocznie 4 października, jest przypomnieniem dla wszystkich jak ważne jest dobre traktowanie zwierząt, z szacunkiem i empatią i zapewnienie im godnego życia. Psy i koty przebywające w schronisku wciąż czekają na adopcje, „na swojego człowieka”. Mamy nadzieję, że dzięki przekazanym karmom (i nie tylko) będzie im się trochę lepiej żyło.

Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy wsparli tą akcję 😊

We wtorek  uczniowie klasy III c zamienili się w  ,,Małych  badaczy”. Badacze mieli okazję przeprowadzać proste doświadczenia i eksperymenty oraz obserwacje. Stawiać hipotezy i sprawdzać ich prawdziwość.  Uczniowie wykonali takie doświadczenia jak: ,,Gumowe jajko”,  „ Tańczący olej” , ,,Sól i pieprz”, ,,Kolorowy wulkan” itp. Rozpoczęli, także przygodę z mikroskopem optycznym obserwowali komórki, fragmenty tkanek oraz pyłki i nasiona – podziwiając prawdziwy świat biologii!

Postawienie dzieci w roli badacza, eksperymentatora okazało się wspaniałą zabawą, dostarczając im wielu nowych doznań, wrażeń, emocji i radości a jednocześnie sprawiło, że uczyły się odkrywając to co nieznane a zarazem fascynujące.

Powódź we wrześniu zalała całe miejscowości w południowej Polsce niszcząc wszystko na swojej drodze. Ludzie nagle zostali bez dachu nad głową, jedzenia, środków do życia. Społeczność Szkoły Podstawowej Nr 2 w Strykowie nigdy nie jest obojętna na ludzką krzywdę i w miarę swoich możliwości próbuje pomóc. Tak było i tym razem. Zbiórka potrzebnych rzeczy dla powodzian prowadzona była w dwóch etapach. W pierwszym przyłączyliśmy się do akcji Straży Pożarnej w Strykowie dostarczając tam zebrane produkty. Następnie wolontariusze wraz z opiekunkami, we współpracy ze strażakami, uczestniczyli w przygotowywaniu transportu zajmując się sortowaniem i pakowaniem darów.

Kilka dni później, kolejne zebrane przez uczniów rzeczy, odebrał emerytowany dyrektor SP2 Stryków, pan Eugeniusz Jacel, który udał się do Starej Morawy i Lądka Zdroju, gdzie pomagał powodzianom w sprzątaniu i odbudowie mieszkań. Wszystkie paczki przygotowane przez naszą szkołę zostały przekazane do parafii Radochów.

Dziękujemy wszystkim osobom, które wsparły te akcje 😊

Florysta zajmuje się tworzeniem dekoracji z roślin, w pełni wykorzystując ich walory zdobnicze i estetyczne. Często pracuje podczas organizacji różnych uroczystości, gdzie ważna jest oprawa wizualna. W swojej pracy florysta opiera się na wiedzy z zakresu właściwości roślin, rodzajów kompozycji roślinnych, czy aranżacji wnętrz.Dlatego też dzieci uczęszczające do świetlicy szkolnej poznały zawód florysty i same stworzyły piękne jesienne kompozycje z kwiatów, jarzębiny, różnokolorowych liści, traw i wielu innych darów jesieni.

Uznaliśmy wiec, ze jest to doskonała okazja, by sięgnąć po pióro, papier i napisać… tradycyjny list.

Niedawno przypadał też -Dzień zdrowia psychicznego. Dlatego niejako łącząc oba „nietypowe święta” uczniowie naszej szkoły zostali zachęceni do wzięcia udziału w szkolnej akcji pisania listów, których tematem przewodnim było słowo: EMPATIA.

Wyzwanie podjęli nie tylko ci starsi uczniowie (z klas IV-VIII), ale i trzecioklasiści. A było nim… napisanie listu do dowolnej osoby ze szkoły (np. do wybranego kolegi/koleżanki, nauczyciela, dyrektora, pracownika obsługi czy administracji). W treści listu należało wykazać się empatią, wyrazić troskę o czyjeś samopoczucie, „powiedzieć” coś miłego drugiej osobie, docenić ją, spróbować zrozumieć, podziękować  jej za coś, np. za okazane wsparcie, czy po prostu za to, że ten ktoś po prostu jest obok. Ot taka forma życzliwości, miłe słowa przekazane drugiej osobie w formie tradycyjnego listu (napisanego odręcznie). List można było ozdobić lub napisać na papeterii i wrzucić do specjalnie przygotowanej (na potrzeby szkolnej akcji) skrzynki pocztowej.

Celem akcji związanej z Międzynarodowym Dniem Pisania Listów było: kształtowanie wrażliwości wobec innych ludzi; rozwijanie wyobraźni i empatycznego nastawienia na innych;  docenianie roli korespondencji w umacnianiu więzi międzyludzkich; dbałość o estetykę zapisu; kształtowanie umiejętności redagowania listu oraz posługiwania się poprawną polszczyzną.

 

Dziś często dzieci spotykają się z hejtem, zarówno w sieci, jak i poza nią. Zdarza się, ze spada ich samoocena, pewność siebie. Gdy zostają doceniane przez osoby, zwłaszcza te bliskie, bo z ich otoczenia, czują się ważne i potrzebne. Ale równie ważna jest umiejętność dostrzegania innych i doceniania ich.  Empatia jest istotnym elementem radzenia sobie z emocjami (zarówno własnymi, jak i innych osób), co jest niezbędne dla budowania silnych i satysfakcjonujących relacji interpersonalnych. Empatia jest kluczowa dla rozwoju społecznego i emocjonalnego dziecka, dlatego ważne jest, aby wspierać jej rozwój u dziecka  już od najmłodszych lat.

Bycie empatycznym człowiekiem odgrywa kluczową rolę w budowaniu i utrzymaniu zdrowych relacji z otoczeniem. Dzięki niej potrafimy zrozumieć i uwzględnić potrzeby, uczucia i oczekiwania innych osób, co prowadzi do wzajemnego szacunku, zaufania i zrozumienia.

Podsumowaniem akcji było rozdanie listów adresatom. Uczniowie z zaangażowaniem czytali to, co napisali do nich koledzy i koleżanki. Listy dostali też niektórzy nauczyciele. Ale chyba najwięcej korespondencji trafiło do rąk pań pracujących w kuchni. Wierzymy, ze wszystkim adresatom miłe słowa skierowane w ich kierunku sprawiły dużo radości i frajdy.

Piątkowy poranek -18 października był wyjątkowy dla uczniów klas szóstych ze SP Nr 2 w Strykowie, bowiem  udali się oni do… Afryki, konkretnie do Kenii. Zobaczyli tam nie tylko to, jak wygląda nauka w afrykańskiej szkole, ale także rośliny i zwierzęta zamieszkujące ten obszar kuli ziemskiej.  Podróż z dotarciem na miejsce realnie trwała nieco ponad godzinę, ale zapewne w pamięci uczniów zostanie na dłużej, a może i na zawsze.

Uczniowie naszej szkoły mieli przyjemność uczestniczyć w wyjątkowym autorskim spotkaniu z polską pisarką i podróżniczką mieszkającą na stałe w Afryce, a wywodzącą się z powiatu zgierskiego - Panią Mariolą Szydlik. Spotkanie  odbyło się w Gminnej Bibliotece Publicznej w Strykowie.

Prelegentka opowiadała o realizacji swojego marzenia -którym była podróż do Kenii, a które to marzenie spełniła dopiero będąc na emeryturze. Opowiedziała młodzieży szkolnej o życiu w Kenii, o swoich doświadczeniach na tym niezwykle zróżnicowanym i fascynującym afrykańskim kontynencie.

Większość uczniów słuchała z uwagą i przejęciem, szczególnie wtedy, gdy podróżniczka opowiadała o afrykańskich dzieciach i o tym, jak wygląda nauka w afrykańskiej szkole, o tym, że uczniów nikt do szkoły nie podwozi, a nierzadko, by dojść na lekcje na godz. 8.00 muszą wyjść z domu o 6.00 , o tym, że dzieci bardzo chętnie się uczą, lubią chodzić do szkoły i są bardzo grzeczne. Podróżniczka mówiła też o  tym, że program nauki nie odbiega aż tak znacząco od programu polskiej szkoły, dzieci muszą/powinny przyswoić podobne treści. Opowiadała też o tym, że dzieci w Afryce nie mają telefonów, laptopów czy tabletów, ba nie mają nawet podręczników, wszystko przepisują z tablicy. Ale do dyspozycji nie mają zeszytów i kolorowych długopisów, a jedynie mama daje im ołówek, który nierzadko dzieli na dwie czy trzy części. Dzieci dostają jedną kartkę, która musi starczyć, by zapisać wszystkie „lekcje” danego dnia. Pani Szydlik podkreśliła, że dzieci piszą bardzo starannie. W szkole uczniowie przebywają od 8.00 do 16.00, w tym czasie nie jedzą nic, bo nie dostają lunch boxów ani kanapek, nie mają też obiadów. Posiłek spożywają dopiero wieczorem, a jest nim najczęściej mąka kukurydziana, z której mama gotuje kleik, by czymś wypełnić głodne brzuszki, by jakoś przetrwały noc. Zajęcia w szkole podobnie jak w naszym kraju odbywają się od poniedziałku do piątku. W szkołach nie ma ławek, czasem są jakieś krzesełka, ale często dzieci siadają na podłodze.

Pani Mariola Szydlik opowiadała też o tym, że prowadzi sobotnią szkółkę i uczy dzieci języka włoskiego (charytatywnie), w piątek razem ze swoim mężem pieką rogaliki lub chałki i w soboty rozdają dzieciom w szkole. Zwróciła się też do szóstoklasistów w prośbą, by uczniowie nigdy nie marnowali jedzenia, nie wyrzucali, bo w innej części świata dzieci cierpią głód i niedostatek. Opowiadała też o tym, że jak dzieci są w szkole bardzo głodne to zasypiają, by jakoś ten głód przetrwać. Dzieci w polskich szkołach często w czasie długiej przerwy spożywają posiłek, a w afrykańskiej nauczyciele pozwalają im w ramach przerw przespać się.

Podróżniczka opowiadała też o roślinach i zwierzętach żyjących w safari w Kenii, o tym, że Park Narodowy Tsavo Eastsavo jest prawdopodobnie najbardziej znany ze swoich rudych słoni, które rodzą się szare.

Podczas spotkania uczniowie mieli możliwość, aby poszerzyć swoją wiedzę o codziennym życiu, wyzwaniach i urokach tego odległego zakątka świata, jakim jest afrykańska Kenia.

W minionym tygodniu uczniowie klasy III b wraz z wychowawcą wybrali się do pobliskiej piekarni.

Celem wyjścia było poznanie różnych rodzajów pieczywa i jego zakup. Po powrocie do szkoły zapach świeżego chleba unosił się w sali, a uczniowie przystąpili do degustacji rozmawiając o roślinach zbożowych i ich znaczeniu dla wypieku chleba. Na kolejnych lekcjach trzecioklasiści obejrzeli krótki film przyrodniczy „Jak powstaje chleb?” oraz poznali historię chleba, a także tradycje związane z ucałowaniem chleba i błogosławieniem go znakiem krzyża. 

Na koniec uczniowie wykonali flapbooki „Od ziarenka do bochenka”, dzięki którym w prosty, a zarazem atrakcyjny sposób utrwalili proces produkcji chleba.

,,Jakże nie pisać wierszy,

jakże nie płonąć w podzięce,

za światło, co się rozszerza,

za dar najpiękniejszy, za wiedzę”

I. Gałczyński

Dzień Edukacji Narodowej to polskie święto oświaty i szkolnictwa wyższego ustanowione 27 kwietnia 1972 r., określone ustawą – Karta praw i obowiązków nauczyciela, częściej znane jako Dzień Nauczyciela. Od 1982, na mocy ustawy – Karta Nauczyciela obchodzone jako Dzień Edukacji Narodowej. Upamiętnia rocznicę powstania Komisji Edukacji Narodowej, która została utworzona z inicjatywy króla Stanisława Augusta Poniatowskiego i zalegalizowana przez Sejm Rozbiorowy w dniu 14 października 1773 r. Potocznie dzień ten nadal zwany jest Dniem Nauczyciela. Jest to dzień szczególny. To święto polskiej szkoły, święto uczniów, nauczycieli, pracowników obsługi i tych, którzy szkoły prowadzą i nadzorują.

W dniu 11 października 2024 r. w pięknie udekorowanej sali gimnastycznej zebrała się dyrekcja, nauczyciele i cała społeczność uczniowska. Apel rozpoczął się od ukazania rysu historycznego, jak również części humorystycznej ,,Pokazu mody na przestrzeni wieków”. Przewodnicząca szkoły, w imieniu całej społeczności uczniowskiej, złożyła życzenia Dyrekcji szkoły, nauczycielom oraz pracownikom administracji i obsługi. Wiele ciepłych i miłych słów popłynęło w stronę grona pedagogicznego. Uczniowie docenili i podkreślili swoją wdzięczność za codzienny trud pracy nauczyciela, jego poświęcenie, czujność i troskę o dobro wychowanków. Młodzież wręczyła słodkie upominki dla nauczycieli i pracowników szkoły oraz bukiety kwiatów dla Pani Dyrektor i Pani Wicedyrektor. Następnie Pani Dyrektor podziękowała Nauczycielom za dotychczasowe zaangażowanie oraz życzyła wielu sił i wytrwałości w tym wyjątkowym zawodzie. Dziękowała wszystkim zgromadzonym                                 za przybycie oraz wręczała nagrody wyróżnionym nauczycielom.

Z okazji Dnia Edukacji Narodowej

wszystkim Nauczycielom życzymy,

aby niełatwa misja pedagoga, nauczyciela i wychowawcy

przyniosła jeszcze lepsze efekty, satysfakcję,

radość oraz świadomość, że budują Państwo fundamenty

pomyślnej i lepszej przyszłości.

Proszę przyjąć także nasze najlepsze życzenia zdrowia, zadowolenia, optymizmu oraz wszelkiej pomyślności w życiu osobistym.

Dzień Edukacji Narodowej obchodzony jest w Polsce 14 października. Tego dnia 251 lat temu powołana została Komisja Edukacji Narodowej. W szkole święto to obchodziliśmy 11 października. W tym dniu oddział przedszkolny i klasy 1-3 uczestniczyły w ciekawym programie artystycznym poświęconym Dniu Edukacji Narodowej. Po  uroczystości uczniowie rozeszli się do klas w których odbywały się lekcje poświęcone przybliżeniu  uczniom słowa ,,edukacja”. Edukacja to nie tylko nauka ale i wychowanie, rozwijanie swoich zainteresowań, kompetencji społecznych i emocjonalnych.

W klasie 3c w tym dniu uczniowie przejęli obowiązki nauczyciela, był to ,,Dzień ról odwróconych – uczniowie jako nauczyciele”. Plan lekcji na ten dzień uległ zmianie. Odbyła się lekcja matematyki – znajomość tabliczki mnożenia, lekcja historii ,,O praludziach”, lekcja chemii, na której uczennica przeprowadziła doświadczenie ,,Tańczące bąbelki” oraz lekcja plastyki ,,Drzewo jesienne”. Dzięki temu uczniowie mieli okazję przekonać się, że praca nauczyciela to nie tylko godziny przy tablicy, ale również czas poświęcony na przygotowanie zajęć. Uczniowie zdali sobie sprawę, jak trudno jest być nauczycielem jednogłośnie stwierdzili, że: ,,Nauczyciela trzeba szanować bo to ciężka praca”.  W pozostałych klasach odbyły się warsztaty ,,Projekt Szkoły Marzeń”. Uczniowie zaprojektowali swoją wymarzoną szkołę wymyślając nowe przedmioty i lekcje. Rozwinęli swoją wyobraźnię, umiejętność współpracy oraz kreatywne myślenie.

Nie trzeba wyjeżdżać i szukać ulicy Czekoladowej, by móc uczestniczyć w wesołych, ciekawych lekcjach.

Kto czytał „ Akademię pana Kleksa”, wie, że uczniowie tej szkoły to chłopcy, ich imię zaczyna się na A, uczestniczą w fantastycznych lekcjach, kleksografii, przędzenia liter, geografii i sami gotują, oczywiście z farb i kolorowych szkiełek.

Podobnie jest w naszej szkole. Uczniowie klasy 4a: dziewczynki i chłopcy o rozmaitych, pięknych imionach, zmierzyli się z czynnością przędzenia liter, robienia i nazywania kleksów, wymyślania nazwy dla deseru dnia, przechodzenie przez magiczne drzwi do wybranej bajki, a także podróżowania ( alfabetycznego) po kontynentach.

Od stacji do stacji zadaniowej, uczniowie- podróżnicy pięknie zrealizowali swoje cele i podsumowali pracę z lekturą „ Akademia Pana Kleksa”.

11 października był dniem, w którym błysnęły białe koszule, zapachniały kwiaty i zabrzmiały werble podczas apelu z okazji Dnia Edukacji Narodowej.

Ten dzień został wykorzystane przez nasze szkolne mole książkowe do czytania w szkole o szkole. O szkole trochę śmiesznej; z dziennikami papierowymi, w których co bystrzejsi przeprawiali oceny, z przynoszeniem szczurka, który miał łapki w tuszu i maszerował przez biurko pani Barszcz. Tak, tak, czytaliśmy „ Dynastię Miziołków”. Wszyscy o jednej godzinie, w każdej klasie. 11.00. do książek, do śmiechu, do przygody- start!

I tak będziemy czytać, bo wiadomo, kto czyta, ten żyje podwójnie, a my mamy apetyt na życie.

Zdrowie psychiczne definiowane jest przez Światową Organizację Zdrowia (WHO) jako „pełny dobrostan fizyczny, psychiczny i społeczny człowieka”. Warto zwrócić uwagę, ze zdrowie psychiczne nie jest jednoznaczne z brakiem choroby psychicznej. W życiu każdego człowieka przychodzą trudniejsze momenty, kiedy jest “ciężko na duchu”. Jest wiele czynników, które mogą wpływać na gorsze samopoczucie. Ważne jest, aby zwracać uwagę na m.in takie objawy jak obniżony nastrój, długotrwały smutek, zmęczenie, lęk. Są to nieuniknione stany, jednakże dobrze jest nie lekceważyć ich, gdyż utrzymujące się dłużej tego typu objawy mogą prowadzić do rozwinięcia się chorób psychicznych. Zaburzenia zdrowia psychicznego są coraz poważniejszym zagrożeniem na całym świecie.

Jak zadbać o utrzymanie zdrowia psychicznego i dobrego samopoczucia każdego dnia ? Jak dbać

o swoją kondycję psychiczną? Oto kilka wskazówek jakie otrzymali nasi uczniowie:

Bądź aktywny – ruszaj się.

Odżywiaj się zdrowo.

Dbaj o sen – wysypiaj się.

Dbaj o relacje z innymi.

Myśl dobrze o sobie i bądź życzliwy dla innych.

Nie porównuj się z innymi.

Pozwól sobie na odpoczynek.

Rób to, co lubisz – dbaj o swoje pasje.

Stawiaj sobie wyzwania.

Ucz się nowych rzeczy.

Korzystaj z pomocy innych.

Korzystaj ze światła słonecznego – pamiętaj o witaminie D.

W ramach  Zdrowia Psychicznego w oddziale przedszkolnym i klasach 1-3 zorganizowano następujące działania promujące dobre samopoczucie oraz dobrostan psychiczny:

,, Łap balans” – wyjście nad Zalew Strykowski w ramach odpoczynku i relaksu na łonie przyrody . Uczniowie odpoczywali na kocyku, grali w gry planszowe i sportowe. Uczestniczyli w ćwiczeniach jogi przy muzyce relaksacyjnej.

,,Pomoc nie przemoc” – uczniowie uczestniczyli w warsztatach przeprowadzonych przez panią pedagog i psycholog szkolną. Dowiedzieli się w jaki sposób przeciwdziałać przemocy fizycznej, psychicznej i emocjonalnej w rodzinie, klasie w szkole i gdzie szukać pomocy.

,,Święto empatii” – w szkolnym życiu nie brakuje emocjonalnych sytuacji i wydarzeń, dlatego ważne jest rozmawianie nt. emocji towarzyszącym uczniom w różnych sytuacjach dnia codziennego. Podczas zajęć dzieci przypomniały sobie co to są emocje, jakie są rodzaje emocji, odzwierciedlały je w mimice twarzy, odgrywanych scenkach. Grały w gry planszowe o emocjach , wypełniały karty pracy ,,Moje emocje”  uczestniczyli w zabawach ruchowy z balonami z różnymi minkami.

Mamy nadzieję, że wszelkie zorganizowane działania w tym zakresie spowodowały, iż nasi uczniowie w sposób świadomy zadbają o swoje zdrowie psychiczne i dobre samopoczucie swoje oraz swoich kolegów i koleżanek.

 W dniu 30 września 2024 r. uczniowie klas 1-3 i dzieci z oddziału przedszkolnego wraz z wychowawczyniami opuścili mury szkoły i udali się do kina Helios w łódzkiej Sukcesji, by wziąć udział w nietypowej lekcji - „Lekcji w kinie’. Temat zajęć: „Kolorowe emocje czyli co nam w duszy gra" poruszał problem trudności z radzeniem sobie z emocjami. Podczas lekcji dzieci dowiedziały się, że wszystkie emocje są potrzebne, nie ma emocji negatywnych i pozytywnych, tylko przyjemne i nieprzyjemne. Omówiono 5 bliskich dzieciom emocji: wstyd, złość, radość, strach, spokój, zostały pokazane sposoby ich pozytywnego wyrażania. W trakcie lekcji był czas na aktywności dzieci, a na koniec relaksacja. Lekcja była ilustrowana przygotowanymi specjalnie grafikami oraz starannie dobranymi fragmentami filmowymi dla dzieci. Zajęcia uzupełnione zostały projekcją filmową pt. " Luis i obcy”, która dostarczyła wielu wrażeń.

Teatr w życiu młodego człowieka jest bardzo ważny, bowiem od najmłodszych lat kształtuje jego wyobraźnię, dostarcza wiedzy oraz umiejętności potrzebnych w życiu. Zajęcia teatralne nie tylko rozwijają talenty, ale przede wszystkim pomagają nieśmiałym wyjść do innych, są idealnym sposobem na kształtowanie w sobie umiejętności organizacyjnych i twórczych. Łączą przyjemne z pożytecznym – nie tylko edukują, ale są również okazją do świetnej zabawy.

 Zajęcia teatralne prowadzone są w klasach 2a i 2b jako zajęcia rozwijające kreatywność. Na zajęciach uczniowie zapoznali się z podstawowymi informacjami na temat teatru. Dowiedzieli się co to jest teatr cieni, wykonali  kukiełki z łyżek plastikowych, szpatułek drewnianych, inscenizowali ruchem wiersze Jana Brzechwy. W nadchodzących miesiącach uczniowie będą rozwijać swoje talenty i poznawać kolejne tajemnice zajęć teatralnych.

Do klasy 3 b na dobre zawitała jesień. W ubiegłym tygodniu uczniowie poszerzali wiedzę na temat grzybów – ich wyglądu i nazewnictwa. Podczas pracy w grupach, ilustrowali symptomy jesienne, jakie można obserwować w październiku. Podczas zajęć plastycznych uczniowie wykonali kolorowe jesienne wazony, a także muchomory czerwone, które stanowią oryginalną dekorację sali.

W ramach akcji „Sprzątanie świata” uczniowie klasy III b wykonali swoje ekologiczne owady. Wykorzystali do tego małe plastikowe butelki, papier i ozdoby tj. druciki kreatywne, pomponiki, plastikowe oczy. Trzecioklasiści twórczo podeszli do zadania, tworząc oryginalne i efektowne zabawki. Podczas zajęć uczniowie wykonywali również krzyżówki, wykreślanki i łamigłówki o tematyce przyrodniczej. Poszerzali swoją wiedzę na temat sposobu ochrony środowiska przed zanieczyszczeniami, segregacji odpadów do odpowiednich pojemników, a także projektowali znak zakazu skierowany do ludzi zaśmiecających środowisko naturalne.

Światowy Dzień Uśmiechu to święto obchodzone corocznie w pierwszy piątek października.

W tym roku obchodziliśmy go w piątek 4-go października. To radosne święto obchodzone od 1999 roku. Symbolem jest żółta uśmiechnięta buzia symbolizująca promienny uśmiech i radość. Dlatego też Świetliczaki wzięły udział w zajęciach przygotowanych przez wychowawców świetlicy. Dzieci malowały na żółtych balonach uśmiechnięte buźki, rysowały plakat   z rzeczami, które sprawiają im radość. Na wielkim plakacie umieszczonym przed świetlicą przyklejały narysowane uśmiechnięte emotikony. 

To był bardzo radosny dzień

Chcąc przywołać wspaniałe chwile spędzone podczas tegorocznych wakacji, we wrześniu świetlica szkolna ogłosiła konkurs plastyczny pt. „Pocztówka z wakacji”. Konkurs cieszył się dużym zainteresowaniem społeczności uczniowskiej.Wszystkie prace były bardzo piękne i ciekawie wykonane.  Przedstawiały różne zakątki świata, w których spędzaliście wolny czas.Gratulujemy zwycięzcom i zachęcamy do udziału w kolejnych świetlicowych konkursach.

Nastała jesień mieniąca się feerią barw spadających z drzew liści. Kolorowe liście szybując w powietrzu upiększają świat tworząc barwny jesienny krajobraz.Wychowankowie naszej świetlicy z radością powitali Panią Jesień, uczestnicząc w przygotowanych przez wychowawców różnorodnych zajęciach inspirowanych i ukazujących uroki tej kolorowej pory roku.Świetliczaki wykonały przepiękne prace plastyczne przedstawiające Panią Jesień, cudowne czerwone  muchomorki oraz kolorowe jesienne drzewa.

2 października 1944 roku, w Ożarowie pod Warszawą, dowództwo Armii Krajowej podpisało akt kapitulacji.

Po 63 dniach heroicznej walki Powstanie Warszawskie zakończyło się klęską. Skutki zrywu powstańczego były tragiczne zarówno dla miasta, jak i jego mieszkańców. Warszawa praktycznie przestała istnieć. W dowód pamięci o Tych wydarzeniach, w 80 rocznicę Powstania Warszawskiego, biblioteka szkolna zakupiła bardzo ciekawe książki opisujące dramat powstańczych dni i przygotowała okolicznościową wystawę.

Tym akcentem rozpoczęliśmy także Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych, który w 2024 roku obchodzimy pod hasłem „Poznajmy się w bibliotece”.