• Zwycięzcy jesiennych konkursów organizowanych przez Dom Kultury w Niesłukowie

          • Uczniowie z naszej szkoły brali udział w dwóch konkursach plastycznych organizowanych przez Dom Kultury w Niesłukowie. W konkursie plastycznym rodzinnym, ,,Jesienny Kapelusz, pierwsze miejsce zajęła rodzina państwa Kowalec z kl. III c, którzy wykonali przepiękny kapelusz z jesiennych materiałów przyrodniczych. W konkursie plastycznym, ,,Jesień w liściach zamknięta”, drugie miejsce zajęła Natalka Nieszporek z kl. III c.

            Laureatom gratulujemy talentu i kreatywności.

          • Międzynarodowy Dzień Tolerancji w świetlicy szkolnej.

          • 16 listopada obchodzimy Międzynarodowy Dzień Tolerancji.W świetlicy szkolnej obchodziliśmy go w piątek 15 listopada.

            Ten dzień stał się okazją do pogłębienia wiedzy i refleksji na temat szacunku, otwartości do innych ludzi oraz akceptacji drugiego człowieka.Głównym zadaniem naszych wychowanków było udekorowanie kolorowymi listkami- dłoniami drzewa tolerancji. Uczniowie wpisywali na swoich odrysowanych,  kolorowych dłoniach co to jest tolerancja, z czym im się kojarzy.

            Ten wyjątkowy dzień nie tylko wzbogacił naszą wiedzę, ale także pozwolił uczniom wyrazić siebie oraz lepiej zrozumieć, jak ważne jest akceptowanie i szanowanie drugiego człowieka, bez względu na różnice, które nas dzielą.

          • Jesienne mandale z liści w świetlicy szkolnej

          • Jesień powoli zbliża się ku końcowi, ale nadal jeszcze mieni się przepięknymi barwami kolorowych liści, które inspirują do kreatywnego działania. Dlatego też dzieci uczęszczające do świetlicy szkolnej stworzyły piękne jesienne mandale.

          • Misja EC1 czyli klasy ósme w świecie nauki.

          • W piątek 15 listopada klasy 8a, 8b i 8c odwiedziły Centrum Nauki i Techniki w Łodzi.

            Mimo, że lekcje wynikające z planu zajęć w tym dniu nie odbyły się, to czas na pewno był wartościowy. Uczniowie wzięli udział w laboratoriach z fizyki, chemii i biologii (Bez ciśnienia o ciśnieniu, Od chromu do manganu, czyli kolory chemii, Uzbrojone oko, czyli zobaczyć mikroświat). Następnie przemierzyli ścieżkę edukacyjną obejmująca zabytkowe przestrzenie dawnej Elektrowni Łódzkiej, podczas, której przewodnicy zaprezentowali im drogę otrzymywania energii elektrycznej - od węgla do wykorzystania elektryczności w życiu codziennym. Był też czas na posiłek, czyli uzupełnienie energii własnej. W drugiej części wycieczki uczniowie samodzielnie poznawali inne ścieżki tematyczne : Mikro Makro Świat oraz Rozwój wiedzy i cywilizacji. Przez cały czas nie brakowało okazji do interaktywnych zabaw związanych ze światem nauki. Na koniec odbył się pokaz w planetarium z projekcją filmu: Historia lotnictwa - od pierwszego lotu balonem po wyloty w Kosmos.

            Takie doświadczenie na pewno pomoże im lepiej rozumieć świat.

          • Cieszymy się Polsko z Twojej wolności, wspólnie świętujemy Dzień Niepodległości!

          • W dniu 8 listopada  uczniowie klas 0-3 uczestniczyli w uroczystym apelu z okazji rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości.

            Montaż słowno-muzyczny przygotowany przez uczniów klas  III b i III c pod czujnym okiem wychowawców rozpoczął narodowy taniec – krakowiak. Wiersze o tematyce patriotycznej przeplatały pieśni. Był też wspólnie odśpiewany, z należytą powagą Hymn Polski. Nie zabrakło również inscenizacji z udziałem orła białego oraz zaborców i żołnierzy. Zobrazowanie w ten sposób trudnej sytuacji w jakiej znajdowała się nasza ojczyzna pozwala małym patriotom lepiej zrozumieć naszą historię.

            Uczestnicząc corocznie  w obchodach Święta Niepodległości dajemy wyraz pamięci o tych wszystkich, dzięki którym żyjemy dzisiaj w wolnej Polsce.

          • „A mnie jest szkoda lata….”

          • Ale jesień też jest piękna tym bardziej kiedy celebruje się ją w społeczności „strykowskiej dwójki”. Samorząd uczniowski naszej szkoły, w dniach 28 do 31 października zaplanował „Tydzień jesieni”.

            Program tygodnia obejmował ciekawe wydarzenia. Odbył się konkurs na najpiękniejszą dynię – uczniowie własnoręcznie dekorowali dynie. Celem konkursu było rozwijanie kreatywności uczniów oraz zwrócenie uwagi na piękno przyrody w okresie jesieni. Uczestnicy mieli za zadanie stworzyć pracę: dynię kolorową, śmieszną lub…straszną, wykorzystując dowolne techniki plastyczne. W konkursie wzięły udział uczniowie klas IV-VIII, którzy przygotowali wyjątkowe dzieła. Jury, składające się z nauczycieli świetlicy oceniało prace pod kątem pomysłowości, estetyki wykonania oraz techniki. I tak:

            I miejsce zajęła klasa VIIb, II miejsce klasa VIb, III klasa IVb. Wszystkie dyniowe prace zostały wyeksponowane przed szkolną świetlicą i cieszyły się wielkim zainteresowaniem uczniów.

            Jesień to także super czas na spacery. We wtorek uczniowie każdej z klas odbyli jesienny spacer po okolicy. Mimo, że pogoda nie obdarzyła nas słońcem spacery były mega przyjemne a ruch na świeżym powietrzu i przy każdej pogodzie jest niezbędny dla zdrowia, tym bardziej w miłym towarzystwie i przy wspólnych rozmowach.  Zanim uczniowie wyszli na spacer oglądali prezentację „Ruch to zdrowie” w ramach realizowanego w szkole projektu edukacyjno – zdrowotnego „Zaszczep się wiedzą”. Jesienny spacer zaowocował również super zdjęciami klasowymi „My na tle jesieni”. I w tym momencie pomysłowość i kreatywność grała pierwsze skrzypce.

            W ramach „Tygodnia jesieni”  odbyło się czytanie tekstu o jesieni dla młodszych dzieci przez uczennice z klas VIII. Jesień to jedna z najpiękniejszych pór roku, pełna kolorów, zmieniającego się krajobrazu i bogactwa natury. Warto, aby uczniowie poświęcili czas na refleksję nad tym, co charakteryzuje tę porę roku. Czytanie tekstu o jesieni może pomóc lepiej zrozumieć zmiany zachodzące w przyrodzie oraz emocje, które towarzyszą ludziom w tym okresie. Dzieci mogą dostrzegać jesień inaczej niż dorośli, zwracając uwagę na szczegóły, które umykają dorosłym, takie jak zmieniające się kolory liści, dźwięki natury, zmiany w pogodzie czy obecność owoców i zwierząt przygotowujących się do zimy. Podczas takich chwil warto zobaczyć  świat oczami dzieci. A to jest piękny czas...

            Walory jesieni można było również dostrzec odwiedzając ekspozycję przygotowaną przez uczniów klasy 5a a usytuowaną w holu szkoły „Dary jesieni dla zdrowia”.

             Do działań Samorządu Szkolnego włączyła się również biblioteka szkolna, która zorganizowała dla klas 4-8 „Tydzień jesieni z biblioteką”. Przygotowano wystawę „Książki z jesienią w tle”, wiersze o jesieni, ekspozycję książek i pięknych albumów o tematyce jesiennej, a ponadto zostały zaakcentowane walory zdrowotne, jakie daje czytanie i oglądanie książek. Jesienią świat książek jest wyjątkowo atrakcyjny i szczególnie polecany każdemu z nas.

          • Akcja BohaterOn

          • Po raz kolejny przystąpiliśmy do udziału w projekcie „BohaterOn – włącz historię” mającym na celu upamiętnienie i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego. 

            W 80. rocznicę Powstania Warszawskiego wzięliśmy udział w akcji specjalnej „Dumni z Powstańców- Nieskończona Pamięć”. Na ulicach naszego miasteczka informowaliśmy mieszkańców o wydarzeniach Sierpnia 1944 roku, wręczaliśmy okolicznościowe pocztówki i naklejki z kolażem. Podczas lekcji etyki pracowaliśmy w oparciu o scenariusz „Pamiętnik z powstania warszawskiego". Zapoznanie z treścią słuchowiska zaowocowało powstaniem leporello, czyli książek na podstawie wysłuchanej historii. Jedni zilustrowali ją rysunkami, inni wymieniali bohaterów i wydarzenia. Wszyscy z nas zabrali ze sobą piękną myśl, by mimo trudów życia żyć pięknie, bo życie to skarb w naszych rękach i od nas zależy by świat lepszym był. Fotografia stała się bohaterką lekcji przeprowadzonych w klasach ósmych. Zaprezentowaliśmy rodzinne fotografie, a następnie poznaliśmy treść wiersza T. Różewicza, w którym podmiot liryczny opisuje swą piękną, młodą, uśmiechniętą matkę. Obejrzeliśmy także spot, w którym nasi piękni, dostojni Powstańcy prezentują swoje zdjęcia z młodości. Mowa ciała nie kłamie: ci pewni siebie, doświadczeni ludzie, młodzi duchem, nieskrępowani, udzielili przy okazji cennych rad życiowych: nie przejmujcie się drobiazgami, żyjcie uczciwie, by nie wstydzić się za siebie, nie bójcie się świata. A my odbiorcy trwamy w zadumie i zaklinamy czas, by Ci, którzy tak pięknie żyli dla siebie, dla Ojczyzny, zostali z nami jak najdłużej. Tematyka powstania poruszana była także na religii i historii, gdzie w oparciu o zdobytą wiedze tworzyliśmy gry dydaktyczne. W młodszych klasach przystąpiliśmy do ogólnopolskiej kampanii #TeżByliśmy realizowanej wspólnie przez BohaterOn i MŁODE GŁOWY w Twojej Szkole 2024. Omówiliśmy opowiadanie „Jak zostałem bohaterem” i zastanawialiśmy się, jak to jest być bohaterem kiedyś i dziś. W klasie trzeciej  obejrzeliśmy materiał video, którego bohaterami byli Powstańcy Warszawscy. Dzięki niemu dowiedzieliśmy się jaką funkcję pełnili najmłodsi w czasie Powstania Warszawskiego, pojmując, że walka o wolność to nie tylko walka z bronią w ręku. Wykonaliśmy również przepiękne kartki dla jeszcze żyjących Powstańców, wyrażając tym samym wdzięczność za ich poświęcenie, odwagę i bohaterstwo.

          • Świetlicowy konkurs na „Kotylion Niepodległościowy” rozstrzygnięty.

          • Dzień 11 listopada obchodzony jest co roku bardzo uroczyście w całej Polsce. W tym dniu w 1918 r. Polska po 123 latach niewoli odzyskała niepodległość. Aby uczcić ten dzień świetlica szkolna zorganizowała konkurs na najpiękniejszy „Kotylion Niepodległościowy”.Celem konkursu było kształtowanie postaw patriotycznych i miłości do Ojczyzny, wpieranie wychowania patriotycznego poprzez plastyczne środki wyrazu oraz zachęcenie uczniów do pracy twórczej. Laureatom serdecznie gratulujemy i zachęcamy do wzięcia udziału w kolejnych konkursach.

          • Pociąg do wolności

          • W historii Polski, tak się składa,

             Był kiedyś ponad wiek niewoli;

             Jedenastego listopada

             Nasz kraj z niewoli się wyzwolił.

             I wtedy myśl powstała taka,

             By przez szacunek dla przeszłości,

             Ten dzień na zawsze dla Polaka,

             pozostał Dniem Niepodległości.

            11 listopada 1918 roku, po 123 latach nieobecności na mapach politycznych Europy, Polska odzyskała niepodległość. Po latach wysiłków i zmagań wielu patriotów, nasza ojczyzna stawała się suwerennym państwem, odzyskując podmiotowość na arenie międzynarodowej. Walka o niepodległość wiązała się z szykanami, aresztowaniami i prześladowaniami. Nikt nie dał nam niepodległej Polski w prezencie. Wywalczyli ją nasi przodkowie dzięki swej odwadze, sile, woli i ofiarności, oddając w tej walce częstokroć wartość najcenniejszą - swoje życie

            W dniu 8 listopada 2023 r. odbył się w naszej szkole uroczysty apel z okazji 106 rocznicy odzyskania niepodległości. Uczniowie klasy VII A w montażu słowno – muzycznym, pt.: „Pociąg do wolności” przypomnieli zgromadzonej na sali społeczności szkolnej, że aby: „Polska była Polską” przez 123 lata niewoli walczyły całe pokolenia Polaków. To im zawdzięczamy wolność, poczucie dumy narodowej oraz możliwość pielęgnowania polskich tradycji. 11 listopada to im składamy hołd.

          • Pasowanie na ucznia klasy pierwszej

          • Z radością informujemy, że w dniu 31 października 2024 r. w naszej szkole odbyła się uroczystość pasowania na ucznia klas pierwszych. To wyjątkowy moment, w którym nasi najmłodsi uczniowie oficjalnie stali się pełnoprawnymi członkami społeczności szkolnej.

            Podczas ceremonii, uczniowie z dumą zaprezentowali swoje umiejętności recytatorskie i wokalne, a następnie, w obecności dyrekcji, nauczycieli, rodziców oraz starszych kolegów, złożyli uroczyste ślubowanie. Każdy pierwszoklasista został symbolicznie pasowany na ucznia przez Panią Dyrektor Marzenę Ciesielską, otrzymując pamiątkowy dyplom i drobny upominek.

            Gratulujemy wszystkim pierwszakom i życzymy wielu sukcesów, radości z odkrywania nowych rzeczy oraz przyjemności z nauki i zabawy w naszej szkole!

          • Herbatka dla Seniora z Hospicjum w Zgierzu

          • Nastała jesienna pora, krótkie dni, długie wieczory. Aby uprzyjemnić popołudniowo-wieczorny czas podopiecznym ze stacjonarnego Hospicjum im. Jana Pawła II w Zgierzu, wolontariat szkolny zorganizował zbiórkę herbat. Odzew społeczności szkolnej był bardzo duży dzięki czemu pacjenci będą mogli być rozpieszczani ogromnym wyborem smaków i zapachów różnorodnych herbatek. 23 października pudełka z „Herbatką dla Seniora” zostały przekazane do zgierskiego hospicjum.

            Dziękujemy za pomoc i przyłączenie się do naszej akcji

          • Uczniowie klasy 2a przy grobach żołnierskich

          • W dniu poprzedzającym Dzień Wszystkich Świętych uczniowie klasy 2a z wychowawczynią udali się na cmentarz katolicki w Strykowie. Zapoznali się tam z fragmentami historii dotyczącej regionu w czasie drugiej wojny światowej, a następnie zapalili znicze przy grobach polskich żołnierzy poległych w obronie ojczyzny w 1939 r. jak i przy pomniku upamiętniającym bohaterów Powstania Styczniowego.

          • Tajemnice Puszczy Pilickiej – LASER TAG CS:GO

          • 31 października 2024 r. klasy 5 udały się na wycieczkę w okolice Puszczy Pilickiej. Uczniowie spacerowali po Spale, zwiedzili Inowłódz oraz wzięli udział w grze LASER TAG FORTNITE - CS GO.Zabawa w CS2 w okolicach bunkru w Konewce była świetnym doświadczeniem! Bunkier, z jego unikalnym otoczeniem, stwarza doskonałe warunki do różnych taktyk. Możesz wykorzystać naturalne osłony, robić zasadzki lub grać na bliskim dystansie, co dodaje adrenaliny do rozgrywki.Wybrane przez liderów zespoły rywalizowały ze sobą, biegając w terenie, strzelając, zdobywając punkty kontrolne, a tym samym przewagę nad przeciwnikiem. Była to świetna forma  integracji. Po rozgrywkach miedzyklasowych uczniowie z wielką ochota zjedli kiełbaski upieczone przy ognisku. Na koniec uczniowie odkrywali tajemnice bunkra w Konewce. Poznali historię danego miejsca, dowiedzieli się o jego funkcji w czasie wojny i zobaczyli, jak wyglądało życie i warunki w takich obiektach w tamtym czasie. Była to fascynująca przygoda. Wycieczka była bardzo udana, a uczniowie wrócili zadowoleni, pełni wrażeń i nowych informacji oraz z zapytaniem, kiedy znów tam pojedziemy ;)

          • „Umarłych wieczność dotąd trwa, dokąd pamięcią im się płaci”

          • „Umarłych wieczność dotąd trwa, dokąd pamięcią im się płaci”

            (Wisława Szymborska)

             

            Te refleksyjne słowa wiersza naszej Noblistki wprowadzają nas w nastrój zadumy i melancholii. Zaczyna się listopad, mglisty i jesienny, chyba najsmutniejszy z miesięcy. Pierwszy i drugi listopada jest czasem autorefleksji i wspomnień. Wszystkich Świętych i obchodzone następnego dnia Zaduszki, to uroczystości ku czci wszystkich znanych i nieznanych świętych oraz wszystkich zmarłych. W tych szczególnych dniach udajemy się z rodzinami na cmentarz i odwiedzamy groby naszych bliskich, przyjaciół, krewnych, znajomych, stawiając kwiaty i zapalając znicze. Pamiętaliśmy także o mogiłach żołnierskich i powstańczych, zapaliliśmy światełko na grobach strykowskich nauczycieli, którzy wydaje się, że jeszcze tak niedawno należeli do naszej szkolnej społeczności. Zatrzymajmy się choć na chwilę w pędzie codziennego życia, wyciszmy i pomyślmy, gdyż „Ci, których kochamy nie umierają nigdy, bo miłość, to nieśmiertelność”.

            (Emily Dickinson)

          • Wsparcie zwierząt z Przytuliska w Głownie

          • Jak od wielu już lat, w październiku w Szkole Podstawowej Nr 2 w Strykowie przeprowadzona została przez wolontariat szkolny zbiórka karmy oraz innych potrzebnych rzeczy dla psów i kotów z Przytuliska w Głownie. Światowy Dzień Zwierząt, obchodzony corocznie 4 października, jest przypomnieniem dla wszystkich jak ważne jest dobre traktowanie zwierząt, z szacunkiem i empatią i zapewnienie im godnego życia. Psy i koty przebywające w schronisku wciąż czekają na adopcje, „na swojego człowieka”. Mamy nadzieję, że dzięki przekazanym karmom (i nie tylko) będzie im się trochę lepiej żyło.

            Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy wsparli tą akcję 😊

          • Eksperymenty i doświadczenia w klasie III C

          • We wtorek  uczniowie klasy III c zamienili się w  ,,Małych  badaczy”. Badacze mieli okazję przeprowadzać proste doświadczenia i eksperymenty oraz obserwacje. Stawiać hipotezy i sprawdzać ich prawdziwość.  Uczniowie wykonali takie doświadczenia jak: ,,Gumowe jajko”,  „ Tańczący olej” , ,,Sól i pieprz”, ,,Kolorowy wulkan” itp. Rozpoczęli, także przygodę z mikroskopem optycznym obserwowali komórki, fragmenty tkanek oraz pyłki i nasiona – podziwiając prawdziwy świat biologii!

            Postawienie dzieci w roli badacza, eksperymentatora okazało się wspaniałą zabawą, dostarczając im wielu nowych doznań, wrażeń, emocji i radości a jednocześnie sprawiło, że uczyły się odkrywając to co nieznane a zarazem fascynujące.

          • Szkoła Podstawowa nr 2 w Strykowie z pomocą powodzianom

          • Powódź we wrześniu zalała całe miejscowości w południowej Polsce niszcząc wszystko na swojej drodze. Ludzie nagle zostali bez dachu nad głową, jedzenia, środków do życia. Społeczność Szkoły Podstawowej Nr 2 w Strykowie nigdy nie jest obojętna na ludzką krzywdę i w miarę swoich możliwości próbuje pomóc. Tak było i tym razem. Zbiórka potrzebnych rzeczy dla powodzian prowadzona była w dwóch etapach. W pierwszym przyłączyliśmy się do akcji Straży Pożarnej w Strykowie dostarczając tam zebrane produkty. Następnie wolontariusze wraz z opiekunkami, we współpracy ze strażakami, uczestniczyli w przygotowywaniu transportu zajmując się sortowaniem i pakowaniem darów.

            Kilka dni później, kolejne zebrane przez uczniów rzeczy, odebrał emerytowany dyrektor SP2 Stryków, pan Eugeniusz Jacel, który udał się do Starej Morawy i Lądka Zdroju, gdzie pomagał powodzianom w sprzątaniu i odbudowie mieszkań. Wszystkie paczki przygotowane przez naszą szkołę zostały przekazane do parafii Radochów.

            Dziękujemy wszystkim osobom, które wsparły te akcje 😊

          • Dzień Florysty w świetlicy szkolnej

          • Florysta zajmuje się tworzeniem dekoracji z roślin, w pełni wykorzystując ich walory zdobnicze i estetyczne. Często pracuje podczas organizacji różnych uroczystości, gdzie ważna jest oprawa wizualna. W swojej pracy florysta opiera się na wiedzy z zakresu właściwości roślin, rodzajów kompozycji roślinnych, czy aranżacji wnętrz.Dlatego też dzieci uczęszczające do świetlicy szkolnej poznały zawód florysty i same stworzyły piękne jesienne kompozycje z kwiatów, jarzębiny, różnokolorowych liści, traw i wielu innych darów jesieni.

          • 9 października - Międzynarodowy Dzień Pisania Listów

          • Uznaliśmy wiec, ze jest to doskonała okazja, by sięgnąć po pióro, papier i napisać… tradycyjny list.

            Niedawno przypadał też -Dzień zdrowia psychicznego. Dlatego niejako łącząc oba „nietypowe święta” uczniowie naszej szkoły zostali zachęceni do wzięcia udziału w szkolnej akcji pisania listów, których tematem przewodnim było słowo: EMPATIA.

            Wyzwanie podjęli nie tylko ci starsi uczniowie (z klas IV-VIII), ale i trzecioklasiści. A było nim… napisanie listu do dowolnej osoby ze szkoły (np. do wybranego kolegi/koleżanki, nauczyciela, dyrektora, pracownika obsługi czy administracji). W treści listu należało wykazać się empatią, wyrazić troskę o czyjeś samopoczucie, „powiedzieć” coś miłego drugiej osobie, docenić ją, spróbować zrozumieć, podziękować  jej za coś, np. za okazane wsparcie, czy po prostu za to, że ten ktoś po prostu jest obok. Ot taka forma życzliwości, miłe słowa przekazane drugiej osobie w formie tradycyjnego listu (napisanego odręcznie). List można było ozdobić lub napisać na papeterii i wrzucić do specjalnie przygotowanej (na potrzeby szkolnej akcji) skrzynki pocztowej.

            Celem akcji związanej z Międzynarodowym Dniem Pisania Listów było: kształtowanie wrażliwości wobec innych ludzi; rozwijanie wyobraźni i empatycznego nastawienia na innych;  docenianie roli korespondencji w umacnianiu więzi międzyludzkich; dbałość o estetykę zapisu; kształtowanie umiejętności redagowania listu oraz posługiwania się poprawną polszczyzną.

             

            Dziś często dzieci spotykają się z hejtem, zarówno w sieci, jak i poza nią. Zdarza się, ze spada ich samoocena, pewność siebie. Gdy zostają doceniane przez osoby, zwłaszcza te bliskie, bo z ich otoczenia, czują się ważne i potrzebne. Ale równie ważna jest umiejętność dostrzegania innych i doceniania ich.  Empatia jest istotnym elementem radzenia sobie z emocjami (zarówno własnymi, jak i innych osób), co jest niezbędne dla budowania silnych i satysfakcjonujących relacji interpersonalnych. Empatia jest kluczowa dla rozwoju społecznego i emocjonalnego dziecka, dlatego ważne jest, aby wspierać jej rozwój u dziecka  już od najmłodszych lat.

            Bycie empatycznym człowiekiem odgrywa kluczową rolę w budowaniu i utrzymaniu zdrowych relacji z otoczeniem. Dzięki niej potrafimy zrozumieć i uwzględnić potrzeby, uczucia i oczekiwania innych osób, co prowadzi do wzajemnego szacunku, zaufania i zrozumienia.

            Podsumowaniem akcji było rozdanie listów adresatom. Uczniowie z zaangażowaniem czytali to, co napisali do nich koledzy i koleżanki. Listy dostali też niektórzy nauczyciele. Ale chyba najwięcej korespondencji trafiło do rąk pań pracujących w kuchni. Wierzymy, ze wszystkim adresatom miłe słowa skierowane w ich kierunku sprawiły dużo radości i frajdy.

          • Jak wygląda nauka w afrykańskiej szkole? Czy istnieją na świecie czerwone słonie?

          • Piątkowy poranek -18 października był wyjątkowy dla uczniów klas szóstych ze SP Nr 2 w Strykowie, bowiem  udali się oni do… Afryki, konkretnie do Kenii. Zobaczyli tam nie tylko to, jak wygląda nauka w afrykańskiej szkole, ale także rośliny i zwierzęta zamieszkujące ten obszar kuli ziemskiej.  Podróż z dotarciem na miejsce realnie trwała nieco ponad godzinę, ale zapewne w pamięci uczniów zostanie na dłużej, a może i na zawsze.

            Uczniowie naszej szkoły mieli przyjemność uczestniczyć w wyjątkowym autorskim spotkaniu z polską pisarką i podróżniczką mieszkającą na stałe w Afryce, a wywodzącą się z powiatu zgierskiego - Panią Mariolą Szydlik. Spotkanie  odbyło się w Gminnej Bibliotece Publicznej w Strykowie.

            Prelegentka opowiadała o realizacji swojego marzenia -którym była podróż do Kenii, a które to marzenie spełniła dopiero będąc na emeryturze. Opowiedziała młodzieży szkolnej o życiu w Kenii, o swoich doświadczeniach na tym niezwykle zróżnicowanym i fascynującym afrykańskim kontynencie.

            Większość uczniów słuchała z uwagą i przejęciem, szczególnie wtedy, gdy podróżniczka opowiadała o afrykańskich dzieciach i o tym, jak wygląda nauka w afrykańskiej szkole, o tym, że uczniów nikt do szkoły nie podwozi, a nierzadko, by dojść na lekcje na godz. 8.00 muszą wyjść z domu o 6.00 , o tym, że dzieci bardzo chętnie się uczą, lubią chodzić do szkoły i są bardzo grzeczne. Podróżniczka mówiła też o  tym, że program nauki nie odbiega aż tak znacząco od programu polskiej szkoły, dzieci muszą/powinny przyswoić podobne treści. Opowiadała też o tym, że dzieci w Afryce nie mają telefonów, laptopów czy tabletów, ba nie mają nawet podręczników, wszystko przepisują z tablicy. Ale do dyspozycji nie mają zeszytów i kolorowych długopisów, a jedynie mama daje im ołówek, który nierzadko dzieli na dwie czy trzy części. Dzieci dostają jedną kartkę, która musi starczyć, by zapisać wszystkie „lekcje” danego dnia. Pani Szydlik podkreśliła, że dzieci piszą bardzo starannie. W szkole uczniowie przebywają od 8.00 do 16.00, w tym czasie nie jedzą nic, bo nie dostają lunch boxów ani kanapek, nie mają też obiadów. Posiłek spożywają dopiero wieczorem, a jest nim najczęściej mąka kukurydziana, z której mama gotuje kleik, by czymś wypełnić głodne brzuszki, by jakoś przetrwały noc. Zajęcia w szkole podobnie jak w naszym kraju odbywają się od poniedziałku do piątku. W szkołach nie ma ławek, czasem są jakieś krzesełka, ale często dzieci siadają na podłodze.

            Pani Mariola Szydlik opowiadała też o tym, że prowadzi sobotnią szkółkę i uczy dzieci języka włoskiego (charytatywnie), w piątek razem ze swoim mężem pieką rogaliki lub chałki i w soboty rozdają dzieciom w szkole. Zwróciła się też do szóstoklasistów w prośbą, by uczniowie nigdy nie marnowali jedzenia, nie wyrzucali, bo w innej części świata dzieci cierpią głód i niedostatek. Opowiadała też o tym, że jak dzieci są w szkole bardzo głodne to zasypiają, by jakoś ten głód przetrwać. Dzieci w polskich szkołach często w czasie długiej przerwy spożywają posiłek, a w afrykańskiej nauczyciele pozwalają im w ramach przerw przespać się.

            Podróżniczka opowiadała też o roślinach i zwierzętach żyjących w safari w Kenii, o tym, że Park Narodowy Tsavo Eastsavo jest prawdopodobnie najbardziej znany ze swoich rudych słoni, które rodzą się szare.

            Podczas spotkania uczniowie mieli możliwość, aby poszerzyć swoją wiedzę o codziennym życiu, wyzwaniach i urokach tego odległego zakątka świata, jakim jest afrykańska Kenia.

  • Galeria zdjęć

      brak danych