• Kochamy książki! Kochamy czytać!

          • Mamy dla Was super wiadomość! Po raz kolejny biblioteka wzbogaciła się o nowe książki.

             Książki pomagają starszym rozmawiać z dziećmi o tym, co ważne, trudne, czasami straszne. Książki budzą nadzieję i pozwalają zapomnieć o traumach. Tam, gdzie są książki, tam można zbudować przestrzeń, pełną bliskości, wsparcia i tolerancji. Pełną miłości!

        • logo konkursu
          • „Kangur Matematyczny”

          • W czwartek 17 marca 2022r. o godzinie 9.00 przeprowadzona została kolejna już edycja Międzynarodowego  Konkursu  „Kangur Matematyczny”. Po dwóch edycjach konkursu przeprowadzonych w formie zdalnej przyszedł wreszcie czas na wersję stacjonarną😊 Do udziału  zgłosiło się aż 68 uczniów naszej szkoły z podziałem na pięć kategorii:

            Żaczek –  klasa II  – 22 uczniów

            Maluch – klasy III i IV  – 22 uczniów

            Beniamin – klasy V i VI  – 10 uczniów

            Kadet – klasy VII i VIII – 14 uczniów

            Po zapoznaniu uczniów z zasadami konkursu przyszedł czas na kodowanie kart odpowiedzi.  Czynność ta okazała się nie lada wyzwaniem dla niektórych uczestników😉 Na rozwiązanie od 21
            do 30 zadań o różnym stopniu trudności uczniowie mieli 75 minut. Na koniec jak zwykle wszyscy obdarowani zostali zabawką logiczną.

            Dziękujemy za udział i życzymy sukcesów!  Wyniki w maju!

          • Dzień Liczby Pi

          • Z okazji Dnia Liczby Pi Samorząd Uczniowski zorganizował akcję pt. „Zaprojektuj liczbę Pi- 3,14”. Aby uczcić święto liczby Pi uczniowie z wychowawcą podczas godziny wychowawczej w dniach 14.03- 18.03 stworzyli fragment rozwinięcia dziesiętnego liczby Pi - akcja  

            "Zaprojektuj liczbę Pi". Wszyscy uczniowie włączyli wyobraźnię i zaprojektowali cyfry w wybrany przez siebie sposób. Przewodniczący klasy na początku lekcji przekazał informację na temat Liczby Pi, a następnie wszyscy wzięli się do pracy. Oto wyniki w postaci zdjęć.

          • „Ludolfina czyli 𝜋 ”.

          • W poniedziałek 14 marca 2022r. w związku z obchodami Światowego Dnia Liczby 𝜋 odbył się konkurs „Ludolfina czyli 𝜋”. Chętni uczniowie rywalizowali ze sobą o to kto zapamięta jak największą liczbę cyfr rozwinięcia dziesiętnego liczby w ograniczonym, bardzo krótkim czasie.

            Rywalizacja była zacięta ale ostatecznie konkurencję wygrał Kuba Paszkiewicz z klasy 5a, który zapamiętał aż 102 cyfry po przecinku, drugie miejsce zajęła Maria Przybysz kl. 8a z wynikiem 90 zapamiętanych cyfr, a trzecie miejsce przypadło Milenie Matuszczak z klasy 5b z liczbą 39 zapamiętanych cyfr. 

            Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

          • Dzień Piegów i Postaci z Bajek

          • W piątek  04.03 obchodziliśmy w szkole Dzień Piegów. Wiele osób obdarzonych piegami nie lubi swoich piegowatych nosów i policzków, a przecież mogą one być atutem urody, oryginalną cechą człowieka. Piegi docenili przede wszystkim autorzy literatury dla dzieci i młodzieży, którzy chętnie obdarzali nimi swoich wspaniałych bohaterów. Wśród tych najbardziej popularnych są chociażby Pippi Langstrump, Pan Kleks, Marek Piegus, Ania z Zielonego Wzgórza czy Tomek Sawyer. Dlatego też, aby pokazać, że piegowate może być piękne i wesołe  obchodziliśmy Dzień Piegów.  

            W Piątek również obchodzony był  Dzień Postaci z Bajek . Jest to wspaniała inicjatywa zarówno dla dzieci, jak i dorosłych – bajki bowiem są świetnym pomostem do wspólnej zabawy między pokoleniami. Święto niesie za sobą nie tylko chęć docenienia bajek i ich twórców, ale i wartości edukacyjne. To dobra okazja, by zachęcić najmłodszych do czytania bajek, a co za tym idzie rozwijania wyobraźni, pamięci, zdobywania wiedzy na różne tematy, poznawania nowych słów czy kształtowania właściwych postaw moralnych.

            Z tej okazji uczniowie przebierali się za ulubione bajkowe postacie. Swoje stroje mogli dumnie prezentować podczas przerw międzylekcyjnych.  

        • Maria Konopnicka
          • Dzień kobiet, miesiąc wiosny, rok Konopnickiej.

          • 8 marca to dzień, w którym na korytarzach naszej szkoły przemykają chłopcy z bukietami kwiatów, czekoladkami, cukierkami i innymi specjałami przygotowanymi dla dziewczynek, dziewcząt, kobietek i kobiet. 

            Ten bardzo sympatyczny dzień chłopcy z klasy 5 c uczcili poczestunkiem, zabawami, kwiatami, a także uhonorowaniem koleżanek Dyplomem Super Dziewczyny. 

            A polonistka nie byłaby sobą, gdyby nie dodała odrobiny literatury. Na dzień chłopaka- Lem, na dzień kobiet Konopnicka, bo rok 2022 jest właśnie rokiem Marii Konopnickiej. 

            Okazuje się, że oprócz książek, które wszyscy znają z wczesnego dzieciństwa, pisarka była głęboko przejęta biedą chłopskich dzieci, niesprawiedliwością społeczną, trudem życia na wsi, kwestią odzyskania niepodległości przez Polskę. 

            Minęło prawie 150 lat od kiedy tworzyła Konopnicka, a jakże niektóre utwory nadal są aktualne: 

            „ A jak poszedł król na wojnę…” 

            A jak poszedł król na wojnę, 

            Grały jemu surmy zbrojne, 

            Grały jemu surmy złote 

            Na zwycięstwo, na ochotę... 

             A jak poszedł Stach na boje, 

            Zaszumiały jasne zdroje, 

            Zaszumiało kłosów pole 

            Na tęsknotę, na niedolę... 

             A na wojnie świszczą kule, 

            Lud się wali jako snopy, 

            A najdzielniej biją króle, 

            A najgęściej giną chłopy. 

             Szumią orły chorągwiane, 

            Skrzypi kędyś krzyż wioskowy... 

            Stach śmiertelną dostał ranę, 

            Król na zamek wraca zdrowy... 

             A jak wjeżdżał w jasne wrota, 

            Wyszła przeciw zorza złota 

            I zagrały wszystkie dzwony 

            Na słoneczne świata strony. 

             A jak chłopu dół kopali, 

            Zaszumiały drzewa w dali. 

            Dzwoniły mu przez dąbrowę 

            Te dzwoneczki, te liliowe... 

             Kolejny wzruszający wiersz: 

             WOLNY NAJMITA 

             Wąską ścieżyną, co wije się wstęgą 

            Między pólkami jęczmienia i żyta, 

            Szedł blady, nędzną odziany siermięgą, 

            Wolny najmita. 

             I nigdy wyraz nie był dalszym treści, 

            Jak w zestawieniu takim urągliwym! 

            Nigdy nie było tak głuchej boleści 

            W jestestwie żywym. 

             Rok ten był ciężki: ulewa smagała 

            Srebrnym swym biczem wiosenne zasiewy 

            I ziemia we łzach zaledwie wydała 

            Słomę a plewy. 

            Z chaty, za którą zaległy podatki, 

            Wygnany nędzarz nie żegnał nikogo... 

            Tylko garść ziemi zawiązał do szmatki 

            I poszedł drogą. 

             W powietrzu ciche zawisły błękity, 

            Echo fujarki spod lasu wschód wita... 

            Stanął i otarł łzę połą swej świty, 

            Wolny najmita. 

            Wolny, bo z więzów, jakimi go przykuł 

            Rodzinny zagon, gdzie pot ronił krwawy, 

            Już go rozwiązał bezduszny artykuł 

            Twardej ustawy... 

             Wolny, bo nie miał dać już dzisiaj komu 

            Świeżego siana pokosu u żłoba; 

            Wolny, bo rzucić mógł dach swego domu, 

            Gdy się podoba... 

             Wolny, bo nic mu nie cięży na świecie - 

            Kosa ta chyba, co zwisła z ramienia, 

            I nędzny łachman sukmany na grzbiecie, 

            I ból istnienia... 

            Wolny, bo jego ostatni sierota, 

            Co z głodu opuchł na wiosnę, nie żyje... 

            Pies nawet stary pozostał u płota 

            I z cicha wyje... 

             Wolny! - Wszak może iść albo spoczywać, 

            Albo kląć z zgrzytem tłumionej rozpaczy, 

            Może oszaleć i płakać, i śpiewać - 

            Bóg mu przebaczy... 

             

            Może zastygnąć, jak szrony, od chłodu, 

            Bić głową w ziemię, jak czynią szaleni... 

            Od wschodu słońca do słońca zachodu 

            Nic się nie zmieni. 

             Ubogi zagon u nędznej twej chatki 

            I mokrą łączkę, i mszary, i wrzosy 

            Obsadzi urząd... podatki! podatki! 

            Ty idź do kosy! 

             Idź, idź! Opłatę do kasy wnieść trzeba, 

            Choć jedno ziarno wydadzą trzy kłosy 

            I choć nie zaznasz przez rok cały chleba... 

            Idź, idź do kosy! 

             Czegóż on stoi? Wszak wolny jak ptacy? 

            Chce - niechaj żyje, a chce - niech umiera! 

            Czy się utopi, czy chwyci się pracy, 

            Nikt się nie spiera... 

             I choćby garścią rwał włosy na głowie, 

            Nikt się, co robi, jak żyje, nie spyta... 

            Choćby padł trupem, nikt słówka nie powie... 

            - Wolny najmita! 

             Nie zapominajmy, że Maria Konopnicka jest też autorką „ Roty”, pieśni prawie  tak ważnej jak hymn. 

            Nie rzucim ziemi skąd nasz ród! Nie damy pogrześć mowy. Polski my naród, polski lud, Królewski szczep Piastowy. Nie damy, by nas zgnębił wróg! Tak nam dopomóż Bóg! Tak nam dopomóż Bóg! 

             Do krwi ostatniej kropli z żył Bronić będziemy ducha, Aż się rozpadnie w proch i w pył Krzyżacka zawierucha. Twierdzą nam będzie każdy próg! Tak nam dopomóż Bóg! Tak nam dopomóż Bóg! 

             Nie będzie Niemiec pluł nam w twarz Ni dzieci nam germanił, Orężny stanie hufiec nasz, Duch będzie nam hetmanił. Pójdziemy, gdy zabrzmi złoty róg! Tak nam dopomóż Bóg! Tak nam dopomóż Bóg! 

             Nie damy miana Polski zgnieść Nie pójdziem żywo w trumnę Na Polski imię, na jej cześć Podnosi czoła dumne. Odzyska ziemi dziadów wnuk! Tak nam dopomóż Bóg! Tak nam dopomóż Bóg! 

          • Zawody gminne w mini piłce koszykowej.

          • W poniedziałek 07.03 odbyły się zawody gminne w mini piłce koszykowej. Do rywalizacji przystąpiły cztery szkoły z terenu gminny Stryków, oprócz gospodarzy SP z Niesułkowa w turnieju wzięły udział szkoły z Bratoszewic, Dobrej i ze Strykowa. Rywalizowano systemem każdy z każdym w kategorii dziewcząt i chłopców.

            Najlepszą drużyną turnieju w kategorii dziewcząt i chłopców została SP 2 ze Strykowa. Dziewczęta wygrały wszystkie spotkania natomiast chłopcy zanotowali dwa zwycięstwa i remis.

            Najskuteczniejszym zawodnikiem turnieju został Antoni Głowacki który w trzech meczach zdobył 29 pkt.

            SP 2 Stryków reprezentowali;

            Dziewczęta;

             Julia Jankowska, Lena Prusinowska, Zuzanna Chruściak, Martyna Wierzbicka, Karolina Modzelewska, Ewa Sadecka, Lilianna Budziarska, Urszula Zielińska, Hanna Głowacka, Dagmara Miśkiewicz, Laura Lipińska.

            Chłopcy;

            Antoni Głowacki, Stanisław Góralczyk, Jakub Skotarek, Nikodem Perek, Szymon Raczyński, Oliwier Wojtczak, Wojciech Fortuna, Wiktor Nowacki, Konrad Florkowski, Adrian Jachuła.

            Serdecznie gratulujemy.

          • "Wielkanocne zwierzątko”

          • Świetlica szkolna ogłasza konkurs plastyczny pod hasłem "Wielkanocne zwierzątko” 

            Konkurs przeznaczony jest dla uczniów klas 0 – VIII szkoły podstawowej. Prace będą oceniane w dwóch grupach: 0 - III oraz IV – VIII. 

            Cele konkursu:  

            • pielęgnowanie tradycji związanych z okresem Świąt Wielkanocnych;  

            • rozwijanie zdolności manualnych;  

            • rozwijanie zainteresowań artystycznych, wyobraźni, uzdolnień i inwencji twórczej.  

            Tematyka prac:  

            tematem konkursu są wielkanocne zwierzątka ( baranek, kurczak, zajączek itp.) jako symbole kojarzone z wiosną i Świętami Wielkanocnymi.  

            Technika prac:  

            • dowolna technika w formie przestrzennej lub półprzestrzennej 

            Warunki uczestnictwa:  

            • prace muszą być wykonane własnoręcznie, indywidualnie przez dzieci.  

            • prace muszą być czytelnie opisane: imię i nazwisko autora, która klasa.  

            Prace prosimy składać do świetlicy szkolnej do 30.03.2022. Oceny dokona komisja powołana przez organizatora, która będzie brała pod uwagę: zgodność pracy z tematem konkursu, oryginalność, pomysłowość i wykorzystanie symboli wielkanocnych. Będzie brana pod uwagę samodzielność dzieci. Prace nagrodzone i wyróżnione przechodzą na własność organizatora.  

          • Ludzie wiersze piszą…

          • Dzień za dniem mija, dopiero rozpoczynaliśmy rok szkolny, już mamy drugie półrocze. Nim nadejdzie wiosna, zmęczeni czasem pandemii, możemy popaść w nostalgię i w tęsknocie swej duszy… napisać wiersz! 

             Tak się wydarzyło u Hani Stefańskiej, uczennicy klasy 5b. Ta wesoła dziewczyna, ma bardzo wrażliwą duszę, obserwuje świat, relacje między ludźmi, docenia rolę przyjaźni i tych małych serdecznych gestów, które mają większą moc uzdrawiania niż leki. 

             W kontekście wydarzeń, które rozgrywają się na Ukrainie, wielkiej mocy nabierają słowa Hani: „są też takie przypadki, kiedy wystarczy odpowiednia dłoń…” 

            Pamiętajmy, że jedna, niewielka dłoń może zdziałać bardzo dużo. 

             

            ,,Druga twarz” 

            Od pół roku widzę jak bardzo ludzie są ślepi, 

            I wierzą, gdy ktoś sztuczny uśmiech przylepi, 

            bo gdy obok osoba marzy, 

            to nie pokazuje tej prawdziwej twarzy, 

            lecz ona pod tą warstwą, 

            Istnieje i czarny żal obficie się z niej leje. 

             

            Gdy w końcu nastaje ta chwila, 

            I od domu dzieli go zaledwie mila, 

            Zdejmuje tą udawaną twarz, 

            Pokazuje się gospodarz. 

            Gospodarz serca strapionego, 

            Tak smutnego i zagubionego. 

             

            Nie zawsze terapeuta pomoże, 

            Gdy wylewa się łez morze. 

            Czasem myślisz czy nie zakończyć tego toku, 

            I nie zrobić swego ostatniego skoku. 

            Rzadko się da tę osobę wyleczyć, 

            A wtedy nawet pewność terapeuty zaczyna się kurczyć. 

             

            Są też takie przypadki, kiedy wystarczy odpowiednia dłoń, 

            By spokoju i miłości zobaczyć toń, 

            Wtedy tworzy się przyjaźń na wieki, 

            Gdzie nie przeszkodzi nawet dystans daleki. 

            Często zostaje czarna blizna, 

            Lecz jest ona płytka jak w morzu mielizna. 

            Hanna Stefańska 

             

            Haniu, życzymy Ci natchnienia na co dzień. Czekamy na Twoje kolejne wiersze! 

             

        • Zdjęcie przedstawia pandę małą, żyjącą w łódzkim ZOO. Zwierzę stoi na gałęzi i przygląda się ciekawie.
          • Adopcja szkolna.

          • Śpieszymy podzielić się z Państwem ważną dla nas i jednocześnie przemiłą informacją, iż z dniem 1 marca 2022 r. Szkoła Podstawowa nr 2 w Strykowie objęła opieką adopcyjną mieszkańca łódzkiego Ogrodu Zoologicznego – pandę małą.

            Pomysł „urodził się” wśród  uczniów naszej szkoły już w zeszłym roku szkolnym. Jednak w związku ze zdalną pracą szkoły, jaką wymogła pandemia, mogliśmy zrealizować przedsięwzięcie dopiero w tym roku. Uczniowie klas 4-8 w drodze głosowania, spośród pięćdziesięciu zaproponowanych im zwierząt, wybrali pandę małą. 

            To świetny wybór!

            Chroniąc pandę małą, chronimy światowe dziedzictwo przyrody i globalną różnorodność, ponieważ gatunek ten jest jedyny w swoim rodzaju. Panda mała jest żyjącym reliktem przeszłości, tak zwaną żywą skamieniałością.

            Zwierzątko objęte jest przez społeczność szkolną tzw. „Adopcją szkolną”. Adoptując swojego ulubieńca, będziemy pomagać w dbaniu o jego zdrowie oraz dobre samopoczucie (opiekę weterynaryjną, zakup żywności, suplementów, utrzymanie wybiegu, zakup zabawek). W każdy trzeci piątek miesiąca będziemy zbierać do puszki drobne pieniążki tak, aby wpłacić 40 zł dla naszej pandy.

            Pomysł cieszy się wśród uczniów wielkim zainteresowaniem i już zaplanowaliśmy wiosenne wycieczki do łódzkiego Ogrodu Zoologicznego, aby odwiedzić naszego zwierzaczka.

          • „Poznajemy parki krajobrazowe Polski”

          • W środę 9 lutego 2022 r. o godz. 10. 00 odbył się etap parkowy Ogólnopolskiego Konkursu „Poznajemy parki krajobrazowe Polski”. Test składał się z 15 pytań ogólnych, nawiązujących do tematu tegorocznej edycji tj. „O wodzie w przyrodzie” oraz z 10 pytań „parkowych”. W związku z licznymi obostrzeniami związanymi z pandemią Covid-19, etap parkowy konkursu odbył się w formie online, na specjalnie dla tego celu przygotowanej przez organizatorów platformie. W teście wzięły  udział 22 szkoły, reprezentujące 7 parków krajobrazowych województwa łódzkiego.

            Dobrą tradycją naszej szkoły jest uczestnictwo w Ogólnopolskim Konkursie „Poznajemy Parki Krajobrazowe Polski”. Szkoła Podstawowa nr 2 w Strykowie, niejednokrotnie gościła drużyny uczestniczące w tym konkursie, jak także gościła pomysłodawcę tegoż konkursu, niezapomnianego, zmarłego 11 sierpnia 2020 roku pana Hieronima Andrzejewskiego.

            Odbywający się w tym roku po raz 21 konkurs – etap parkowy okazał się dla nas wyjątkowym, ponieważ drużyna w składzie: Amelia Marczak, Alexander Sidorczyk i Michał Tomczyk zajęła I miejsce i  będzie reprezentować Park Krajobrazowy Wzniesień Łódzkich na szczeblu wojewódzkim. Nasi siódmoklasiści, wykorzystując swoją wiedzę, zmierzą się 26 kwietnia z 6 innymi zespołami, reprezentującymi parki krajobrazowe województwa łódzkiego: Bolimowski, Spalski, Sulejowski, Przedborski, Załęczański  oraz Park Krajobrazowy Międzyrzecza Warty i Widawki.

            W tym roku konkurs odbywa się pod hasłem : „O wodzie w przyrodzie”. Treści są niezwykle ciekawe, ale też bardzo rozległe.

            Przed nami wielkie wyzwanie więc…

            Trzymajcie za nas kciuki!!!

          • Bal karnawałowy w klasach 0 -III

          • Karnawał  

            Już Karnawał włożył maskę, 

            Drzwi otworzył z hukiem z trzaskiem! 

            Wpadł jak wicher do pokoju. 

            W czym? 

            W karnawałowym stroju! 

            -Cześć! 

            Przybiegłem w odwiedziny! 

            Mam wstążeczki i cekiny, 

            Nut wesołych dwie kieszenie 

            I do tańca ZAPROSZENIE! 

            D. Gellner  

            Karnawał to wspaniały okres zimowych balów, zabaw, a także nieodłączny element dzieciństwa. Jest on atrakcyjną i bardzo lubianą przez dzieci formą rozrywki, dostarcza wielu przeżyć, radości i zadowolenia.

            W  naszej szkole odbył się tydzień  karnawałowy dla dzieci z oddziału przedszkolnego oraz uczniów klas I - III. Dzieci przebrane były za  bohaterów znanych bajek. Można było spotkać wróżki, królewny, baletnice, jednorożce, rycerzy, strażaka, Spider-Mana, tygryska, postać Harrego Pottera,…  nie sposób zliczyć i wymienić tych wszystkich  postaci. Rozpoznać dzieci było naprawdę bardzo trudno. Przebierańcy świetnie bawili się, wraz  z wychowawcami, a skoczna i rytmiczna muzyka zachęcała do tańca. Zabawę taneczną urozmaicały liczne gry i zabawy.

            Wszystkim zabawom towarzyszyła radość, śmiech i spontaniczna aktywność dzieci, a bal karnawałowy we wszystkich klasach przebiegł w miłej, serdecznej atmosferze i dostarczył niezapomnianych wrażeń.  

          • Walentynki w SP 2

          • Drodzy Uczniowie

            Pewnie domyślacie się, że Walentynki zbliżają się wielkimi krokami! Z tej okazji Samorząd Uczniowski na stronie szkoły stworzył padlet - tablicę, na której uczniowie będą mogli umieszczać życzenia walentynkowe.

            Zapraszamy wszystkich do umieszczenia miłych słów, życzeń z tej okazji na tej tablicy. Można to zrobić indywidualnie, możecie napisać razem z koleżanką, kolegą bądź też anonimowo. Jeśli oprócz życzeń ktoś ma ochotę wrzucić jakiś swój pomysł na walentynki, obrazek, quiz, propozycje lub cokolwiek innego to wystarczy kliknąć po prawej stronie plusik, a zaraz po kliknięciu powinno się wyświetlić Wam okienko i tam możecie wpisać tekst bądź dołączyć wybrany link do filmiku .Zapraszamy do wspólnej zabawy i życzymy udanych walentynek.

            Z pozdrowieniami Samorząd Uczniowski wraz z opiekunem p. Aleksandrą Królikowską.

            Prześlij Walentynkę.

          • Memory Master- nasz kolejny sukces!

          • 19 listopada 2021 aż 63 uczniów-anglomaniaków z naszej szkoły przystąpiło do testu Ogólnopolskiego Konkursu Leksykalnego z Języka Angielskiego „Memory Master”, który nie jest łatwym, a przygotowanie do niego wymaga wielu godzin uczenia się nowych trudnych słów i kolokacji.

            Na wyniki przyszło nam długo czekać, jednak te ponownie napawają dumą nauczycieli i samych uczniów, dodają też optymizmu, gdy wiadomo, że mozolna nauka jednak popłaca.

            W tej edycji konkursu szkoła przy Targowej 21 ma aż 13-cioro laureatów i 9-cioro wyróżnionych. Gratulacje należą się absolutnie wszystkim uczestnikom, którym „się chciało” i których  osiągnięte wyniki były wysokie, ale w szczególności dumni z siebie mogą być:

            Laureaci II stopnia:

            1. Marczak Amelia 7b (99/100p) i Marcelina Wiśnik 4a (99/100p)
            2. Przybysz Maria 8a (98)
            3. Szychowska Nadia 6a (97)
            4. Głowacka Maria 5b (96), Kurc Oliwia 5b (96) i Ewa Sadecka 5b (96)
            5. Paszkiewicz Kuba 5a (95)

            Laureaci III stopnia:

            1. Kotecka Julia 5c (94)
            2. Łukaszewska Iga 4b (92), Jankowska Julia 6a (92) i Cendrowski Antoni 7a (92)
            3. Hikrysz Oliwier 4b (90)

            Wyróżnienia:

            1. Kaczmarek Lena 7b (89)
            2. Szczepańska Magdalena 5c (88)
            3. Szklarek Michał 4b (86) i Wierzbicka Martyna 6a (86)
            4. Kowalska Zofia 4b (85), Budziarska Liliana 5b (85), Matuszczak Milena 5b (85), Fijołek Nikola 7a (85) i Janowska Natalia 8b (85)
          • Dzień Śmiesznego Kapcia.

          • 21.01.2022r. Samorząd Uczniowski zorganizował w naszej szkole „Dzień Śmiesznego Kapcia, który był powiązany z Dniem Babci i Dziadka.

            W tym dniu większość uczniów przemierzała szkolne korytarze w swoich ulubionych kapciach oraz z elementami stroju swoich dziadków. Sam pomysł wywołał wiele radości. Tenisówki i adidasy zostały zamienione na śmieszne papcie - misie, pieski, żabki, i tygrysie pazurki. Styczniowa rewia mody bardzo się wszystkim się podobała. 

            Nie tylko uczniowie mają słabość do zabawnych pluszowych kapci, również nauczyciele znaleźli w swoich szafach coś specjalnego na ten dzień.   

             

          • Zajęcia rozwijające kreatywność okazją do podzielenia się swoją pasją!

          • Od początku roku szkolnego w klasach czwartych realizowany jest program „ Myślę twórczo- mogę więcej”, w ramach którego uczniowie rozwiązują wiele zagadek i łamigłówek, a także układają własne. Zajęcia są jednocześnie okazją do pobudzania twórczości i odkrywania własnych talentów.

            Na podsumowanie półrocza każdy uczeń mógł zaprezentować kolegom swoją pasję lub hobby. Okazało się, że niektórzy podzielają swoje zainteresowania. Wielu chłopców układa klocki LEGO,  dziewczęta malują na płótnie „po numerach”, a nawet wyklejają obrazy za pomocą koralików. Inni uprawiają sport, jak siatkówka, karate czy taniec. Chętnie też czytają książki, szczególnie HARREGO POTTERA . Nie brakuje również zainteresowań muzycznych - śpiewają lub grają na instrumentach. Wszystkie pasje są wspaniałe, bo budzą naszą twórczość i nas rozwijają!

            Tak trzymać!

  • Galeria zdjęć

      brak danych