Jak co roku, biblioteka szkolna ciekawie obchodzi swoje święto – Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych. Tematem przewodnim tegorocznej edycji są „Baśnie i legendy z całego świata”.

Uczniom klas IV – VI zostały zaprezentowane baśnie chińskie, rosyjskie oraz perskie, a w klasach 0 – III czytane były wybrane „Baśnie świata”.

Szczególne zainteresowanie dzieci wzbudziły przygody Żółtego Smoka.

 Przekaz czytanych baśni wzmacniały dekoracje nawiązujące do kultury danego państwa: chińskie smoki i lampiony, rosyjskie matrioszki i ilustracje bajkowych postaci oraz perskie dywany, turbany i chusty. W nastrój wprowadzała także muzyka danego państwa i wyświetlane piękne krajobrazy.

Baśnie otworzyły uczniów na piękno, bogactwo i różnorodność świata.

W dniu 5 października dzieci z oddziału przedszkolnego 0A oraz uczniowie klasy IB wzięli udział w wycieczce do Zagrody Edukacyjnej Konarzew Stajnia „Lusi”. To rodzinna zagroda prowadzona na terenie czynnego gospodarstwa rolnego we wsi Konarzew w gminie Piątek. Pogoda nam dopisała, był to piękny słoneczny dzień. Dziecina zajęciach "Kopania ziemniaków” oraz „Kiszenia kapusty” dowiedziały się skąd się wzięły w Polsce warzywa i poznały ich budowę. Brały udział w kopaniu oraz zbieraniu ziemniaków z pola. Szatkowali kapustę i deptali ją w drewnianej beczce. Po przerwie na posiłek dzieci dowiedziały się o tradycjach gromadzenia i przygotowywania zapasów z jesiennych zbiorów na zimę. Na zakończenie odbyła się degustacja pieczonych ziemniaków z ogniska z witaminową bombą z kiszonej kapusty. Wycieczka była udana, zadowoleni wróciliśmy do szkoły.

Od dziś, czyli 11.10.2021 uczniowie klas piątych lubią poniedziałek! A to za sprawą atrakcyjnej wycieczki do Wapiennik! 

Wapienniki to niezwykłe miejsce utworzone po starej kopalni, zamkniętej w latach 60-tych. Dziś jest to miejsce atrakcyjnych gier terenowych. 

Tuż po przybyciu na miejsce, uczestnicy gry zostali podzieleni na kilkuosobowe patrole, które podczas odwiedzin w kolejnych stacjach zdobywali punkty za wykonane zadania. Liczył się czas, współpraca i umiejętności. Strzał do celu, zbudowanie wieży za pomocą ruchu lin, wydobycie piłek z labiryntu i wiele, wiele innych. Każda grupa poruszała się po terenie dzięki mapie i wykonaniu pracy pod okiem instruktorów, którzy skrupulatnie liczyli dukaty za wykonane zadania.  

Po dwóch godzinach ogłoszono zwycięzców, którzy ruszyli kolejny raz w teren, tym razem w poszukiwaniu skarbu- nagrody. Udało się! 

Jednakże nie o zwycięstwo tu chodzi, każdy kto dotarł do mety był zwycięzcą, w tym wyjeździe najważniejsza była zabawa, rozmowy, piękne październikowe słońce, przyjemna atmosfera.  

Po tak intensywnym poranku, odpoczynek przy ognisku, chlebek i kiełbasa okazały się wielkim rarytasem. 

A później… wesoła podróż do Strykowa, koncert życzeń, śpiewanie piosenek, pogaduchy, relaks… Chwilo trwaj! 

We wrześniu Szkolne Koło Wolontariatu zainicjowało akcję „Kartka dla Blanki”. Była to reakcja na apel cioci 4- letniej, chorej na nowotwór Blanki. Dziewczynka widząc listonosza, często pytała mamę, czy coś dla niej niesie. Urodziny były świetną okazją, by spełnić marzenie dziewczynki. Uczniowie, nauczyciele oraz rodzice chętnie włączyli się do akcji. Efektem był stos pięknych, własnoręcznie wykonanych kartek urodzinowych z pięknymi życzeniami dla małej Blanki.

Dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do tego, by na twarzy Blani pojawił się uśmiech.

Kto powiedział, że jesień jest smutna, 

Że ma kolor szarego płótna, 

Że jej prawie nie widać we mgle? 

Kto to wszystko powiedział? 

Ja nie! 

Dla mnie jesień to pora wesoła, 

Roześmiana i gwarna jak szkoła! 

Lśniąca skórką kasztana na trawie, 

W odlot ptaka wpatrzona ciekawie. 

Jesień – roztargniona malarka 

Gubi farby po lasach i parkach, 

A ja biegam wciąż za nią z ochotą 

I znajduję brąz, czerwień i złoto! 

 Marek Głogowski "Pora wesoła" 

 

Druga połowa września i październik to miesiące, w których piękne barwy jesienne sprawiają, że zachwycamy się urodą otaczającego nas świata. Dzieci zbierają kolorowe liście, kasztany, żołędzie, a czas w naszej świetlicy spędzamy, wykonując prace plastyczne inspirowane tą piękną porą roku. Oddział przedszkolny z radością wykonał kolorowe liście, a klasy starsze dowolną techniką wykonały jesienne drzewa. Techniką mandali i witrażu wykonały liście, które są częścią jesiennego wystroju naszej sali. 

20 września uczniowie klas III a i III c wraz z wychowawcami i p. K. Pilarczyk wybrali się do Teatru Wielkiego w Łodzi. Przez cztery godziny mieliśmy możliwość uczestniczenia w zajęciach multidyscyplinarnych. 

Na pierwszych warsztatach poznaliśmy różne techniki tańca: baletu, tańca współczesnego i ludowego, nazewnictwo strojów i jego poszczególne elementy, a nawet ćwiczyliśmy podstawowe pozycje rąk i nóg. Kiedy już je poznaliśmy, mogliśmy uczyć się kroków poloneza.

Dowiedzieliśmy się też jak wygląda nauka w szkole baletowej oraz praca zawodowego tancerza. Na warsztatach wokalnych poznaliśmy nazwy głosów męskich i żeńskich, ćwiczyliśmy śpiew „z przepony”, a gdy już się rozśpiewaliśmy, próbowaliśmy wykonać „Carmen”, ale nie było to łatwe… 

Mogliśmy również przymierzyć stroje i peruki, w których występują aktorzy oraz poznać tajniki charakteryzacji. Następnie mieliśmy możliwość pogłębienia swojej wiedzy na temat instrumentów wchodzących w skład orkiestry oraz poznaliśmy budowę niektórych z nich.

Na koniec czekała nas twórcza praca, a mianowicie projektowanie strojów na warsztatach plastycznych. 

Wróciliśmy z wycieczki zadowoleni i bogatsi o nowe doświadczenia, bo  edukacja artystyczna, jest tym co najmocniej rozwija kreatywność, wyobraźnię, uczy otwartości i gotowości podejmowania nowych wyzwań. 

Uczenie się języków to ważna sprawa. Wiedzą to już nawet małe dzieci. W naszej szkole świadomość językowa jest wysoka, jednak postanowiliśmy ugruntować naszą wiedzę na ten temat w różny sposób…

Najpierw, na godzinach wychowawczych, uczniowie klas 4-8 stworzyli plakaty zachęcające do nauki języków. Pomysły były przeróżne: wierszyki, mini-referaty, rymowanki, hasła promujące uczenie się języków- wszystko zilustrowane i przemyślane.

Następnie, na lekcjach j. angielskiego i niemieckiego, uczniowie klas 4 i 5 wykonali plakaty na szablonach o krajach angielskiego i niemieckiego obszaru językowego, natomiast uczniowie klas 6, 7 i 8- na temat ciekawostek o USA, UK, Australii, Niemczech i Szwajcarii.

Jednak to nie wszystko, co językowcy mieli do zaproponowania swoim uczniom. Chętni, uzdolnieni plastycznie uczniowie klas 5-8 (a było ich niemało) wzięli udział w konkursie: „Zilustruj angielskie przysłowie/powiedzenie”. Natomiast uzdolnieni muzycznie, mogli pośpiewać po angielsku, nagrywając filmiki ze swoją ulubioną piosenką.

Ponadto, wszystkie klasy sprawdziły swoją wiedzę leksykalną z j. angielskiego i niemieckiego, rozwiązując wspólnie konkursowy arkusz: „50 słów w 5 minut”.  W tej konkurencji międzyklasowej liczyły się: znajomość słownictwa, a także współpraca w klasie i szybkość wykonania zadania.

A oto wyniki konkursów:

„Zilustruj angielskie przysłowie/powiedzenie”:

1. Amelia Marczak 7B, Milena Matuszczak 5B, Lena Kaczmarek 7B
2. Michał Gałązka 5C, Adam Jarmusz 8B, Katarzyna Krawczyk 8A
3. Aleksander Frydrysiak 5B, Hanna Nowacka 7B, Antoni Proga 7A

Wyróżnienia: Natalia Gorczyca 5C, Liwia Lipińska 7B, Oliwia Śliwa 5B

„Zaśpiewaj po angielsku”:

I miejsce: Bartosz Wójcik 5C

Konkurs leksykalny z j. angielskiego/niemieckiego „50 słów w 5 minut”

1. Klasy: 4B i 5B ex aequo
2. Klasa 7B
3. Klasy: 4A, 5A i 5C ex aequo

 

Kolejny raz w naszej szkole wzięliśmy udział w tej akcji, bo to świetna okazja do przypomnienia  lub utrwalenia sobie tabliczki mnożenia i nadrobienia „tabliczkowych” zaległości po wakacjach. „Tabliczkowa atmosfera” towarzyszyła uczniom przez kilka dni. Na szkolnych korytarzach pojawiły się wędrujące plakaty z ilustracjami i rymowankami dla każdego z działań, a na zajęciach uczniowie tworzyli własne prace  pomagające zapamiętać wybrane iloczyny.  W piątek 1 października  odbyło się podsumowanie akcji, w ramach którego  uczniowie mogli poddać się dobrowolnie krótkiemu egzaminowi z tabliczki mnożenia - dobra odpowiedź nagradzana była cukierkiem, a niektórzy zmierzyli się w poważnym teście o tytuł Szkolnego Mistrza Tabliczki Mnożenia . Tytuł ten zdobył, podobnie jak w ubiegłym roku, Alexander Sidorczyk z klasy VIIb. Gratulujemy zwycięzcy i wszystkim, którym udało się poprawić swoją sprawność rachunkową.

W dniu 28 września w świetlicy szkolnej odbyła się uroczystość „Pasowania na Świetliczaka”. 

W uroczystości wzięły udział dzieci z oddziału przedszkolnego i uczniowie klas pierwszych uczęszczający do świetlicy szkolnej. Aby dostać się do grona Świetliczaków, uczestnicy zostali poddani sprawdzianowi gotowości świetlicowej. Na zakończenie złożyli uroczystą przysięgę oraz otrzymali pamiątkowe dyplomy Świetliczaka. Wszystkim nowym Świetliczakom życzymy dużo sukcesów w nauce oraz wspaniałej zabawy w świetlicy szkolnej. 

We wrześniu przeprowadzono konkurs plastyczny „Kartka z okazji Dnia Edukacji Narodowej” zorganizowany przez świetlicę szkolną. Konkurs przeznaczony był dla uczniów klas I – VIII. Prace były oceniane w dwóch grupach: I-III oraz IV – VIII. Celem konkursu był aspekt wychowawczy – szacunek dla nauczycieli i pracowników szkoły. Konkurs polegał na wykonaniu Kartki z okazji Dnia Edukacji Narodowej. Pracę należało wykonać dowolną techniką płaską, formatu A5 bądź A6, kartka mogła zawierać życzenia. 

I miejsce zajęła Adrianna Zaręba z kl. III c 

II miejsce zajęła Nina Tomczak kl. I a 

III miejsce zajęła Karolina Szczerbiak kl. II c 

Gratulujemy laureatkom i dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział w konkursie. Zachęcamy do udziału w kolejnych konkursach. 

W poniedziałek 27 września 2021 r. odbyły się demokratyczne wybory zarządu Samorządu Uczniowskiego naszej szkoły. Jest to dla całej społeczności szkolnej bardzo ważne wydarzenie, w którym uczniowie świadomie dokonują wyboru swoich przedstawicieli. Wybory SU poprzedziła kampania. Kandydaci przygotowali plakaty wyborcze, w których umieścili swoje pomysły, propozycje, a także konkretne działania dotyczące samorządności i praworządności wśród uczniowskiej społeczności. Głosowanie było tajne, każdy uczeń mógł oddać jeden głos na specjalnie wydrukowanych kartach. Po podliczeniu głosów przez komisję wyborczą wszystko stało się jasne. Przewodniczącą Samorządu Uczniowskiego została Ewa Sadecka z klasy V b, Zastępcą Przewodniczącej – Mateusz Modzelewski z klasy VIIIa. Nowo wybranym władzom SU gratulujemy oraz życzymy owocnej pracy na rzecz szkoły oraz jej społeczności. 

30 czerwca nad zalewem w Strykowie, odbyły się gminne sztafetowe biegi przełajowe.

W zawodach udział wzięło około 200 zawodników z sześciu szkół.

Uczniowie rywalizowali w ramach Igrzysk Dzieci oraz Igrzysk Młodzieży w dwóch kategoriach dziewcząt i chłopców.

Podczas zawodów uczniowie mieli do pokonania dystans 600 m (Igrzyska Dzieci), oraz 800 m (Igrzyska Młodzieży).

Każdy zespół składał się z 8 zawodniczek, oraz 8 zawodników.

W Igrzyskach Dzieci najlepsi okazali się uczniowie z Bratoszewic, a w Igrzyskach Młodzieży zespoły z Koźla (dziewczęta) oraz SP 2 Stryków (chłopcy).

Każdy zespół otrzymał pamiątkowy dyplom, a najlepsze 3 zespoły medale.

Zwycięzcy zawodów gminnych mogą reprezentować gminę w zawodach powiatowych, które odbędą się 7 października w Aleksandrowie Łódzkim.

Klasyfikacja końcowa Igrzyska Dzieci w kategorii dziewcząt:

1. SP Bratoszewice
2. SP Dobra
3. SP 1 Stryków
4. SP 2 Stryków
5. SP Niesułków

Klasyfikacja końcowa Igrzyska Dzieci w kategorii chłopców:

1. SP Bratoszewice
2. SP Dobra
3. SP 2 Stryków
4. SP1 Stryków
5. SP Kożle
6. SP Niesułków

Klasyfikacja końcowa Igrzyska Młodzieży w kategorii dziewcząt:

1. SP Kożle
2. SP Niesułków
3. SP 2 Stryków
4. SP 1 Stryków
5. SP Bratoszewice
6. SP Dobra

Klasyfikacja końcowa Igrzyska Młodzieży w kategorii chłopców:

1. SP 2 Stryków
2. SP 1 Stryków
3. SP Dobra
4. SP Bratoszewice
5. SP Koźle
6. SP Niesułków

Klasa V c ma szalone pomysły! 30.09. z okazji Dnia Chłopaka, dziewczyny zorganizowały niezwykły poranek. W szufladzie biurka czekały dyplomy dla wyjątkowych chłopaków, ale najpierw należało udowodnić, że jest się takim wyjątkowym chłopakiem! Konkursy były trudne, ale bardzo przyjemne i zabawne; przejście pod liną (która ciągle była niżej i niżej), zjedzenie babeczki bez użycia rąk, ugryzienie jabłka zwisającego na sznurku, zdobycie gorącego krzesła i kilka innych. 

Cóż można powiedzieć? Chłopcy z V c są wyjątkowi i oprócz dyplomów dostali też ordery. 

A od wychowawczyni? Od wychowawczyni dostali dawkę naprawdę świetnej literatury, bo jak wszyscy wiemy, rok 2021 jest rokiem Stanisława Lema.  

Po szaleństwie i wspólnej zabawie można było odpocząć przy poczęstunku i wsłuchać się w tekst „Bajki robotów”. 

Warto wiedzieć, że Lem jest pisarzem, którego sława wykracza poza granice Polski. Jego twórczość wywarła wpływ na innych twórców fantastyki naukowej. Nazwiskiem autora zostały nazwane pierwszy polski satelita oraz planetoida. 

Jest ceniony nie tylko za wizję przyszłości, ale też za rozważania filozoficzne. 

Dzisiejszy dzień uświadamia, że integrację klasy, zabawę i rozrywkę, można połączyć z czytaniem niezwykłej prozy Stanisława Lema. 

„Jak nie kochać jesieni, jej babiego lata.

Liści niesionych wiatrem, w rytm deszczu tańczących…”

Tadeusz Wywrocki

 

23 września uczniowie naszej szkoły powitali pierwszy dzień kalendarzowej jesieni. Wszystkie klasy 0-3 z entuzjazmem zaangażowały się w przygotowanie jesiennej dekoracji. W szkolnym kąciku nie zabrakło jesiennych darów: dyń, grzybów, szyszek i suszonych liści. Uczniowie mogli zaprezentować swoje prace plastyczne, które wykonali na zajęciach: grzyby z warzyw, wianuszki z suchych liści, obrazki leśnych zwierząt czy drzewa jesienne z plasteliny i farb. Nasi uczniowie udowodnili, że jesień wcale nie musi być smutna ale piękna, barwna, przytulna i bogata w jesienne skarby.

Tegorocznej akcji „Sprzątanie świata” przyświecało hasło: „Myślę, więc nie śmiecę”.  Uczniowie klasy 4 a naszej szkoły, za zgodą wspierających ich rodziców i opiekunów chętnie włączyli się do udziału w akcji, której celem było nie tylko posprzątanie Polski, ale przede wszystkim pielęgnowanie wartości takich jak: troska o naszą planetę Matkę Ziemię, świadomość ekologiczna (m.in. prawidłowe segregowanie odpadów), dbałość o wspólne dobro, jakim jest życie w czystym świecie, a więc także zdrowie nasze i przyszłych pokoleń. Uczniowie klasy 4a wiedzą, że niszcząc naturę, niszczymy siebie! Dlatego, gdy posprzątali teren wokół szkoły, postanowili spróbować obudzić świadomość ekologiczną innych. W tym celu podzieleni na dwie grupy: dziewczęta i chłopców wymyślili własne hasła, które miały być inspiracją i zachętą do podejmowania działań ekologicznych.

Po wcale niełatwym zadaniu umyli ręce i udali się na ekologiczny poczęstunek: owoce i babeczki z owocami, który przygotowali dla nich rodzice. Po ciężkiej pracy wszystkie przekąski smakowały wyśmienicie.

Podsumowaniem akcji była zabawa w grupach: rozwiazywanie zagadek i krzyżówek o tematyce ekologicznej. Wszyscy bawili się świetnie, a tegoroczny udział w akcji „Sprzątanie świata” na pewno na długo pozostanie w pamięci uczniów i miejmy nadzieję, że wymyślone hasła: „Przyroda to skarb” oraz „Lepiej sprzątać, a nie śmiecić, bo ci słońce nie zaświeci” będą przyświecały im w ich codziennym życiu.

15 września 2021 r. obchodziliśmy w klasach młodszych Międzynarodowy Dzień Kropki. Uczniowie oglądali film o Vashti, który był pretekstem do rozmowy o tym, że każdy z nas jest ważny, że w każdym drzemie jakiś talent i trzeba jedynie uwierzyć w swoje możliwości.

W tym dniu uczniowie przyszli ubrani w kropki, a ich nauczycielki przygotowały wiele propozycji zabaw i działań mających na celu przełamywanie nieśmiałości i wzmacnianie wiary we własne możliwości. Dzieci ze wszystkich klas wykonywały prace plastyczne, których tematem wiodącym była kropka. Było między innymi: malowanie kropkowych abstrakcji, kropkowane obrazy z plasteliny w jesiennych kolorach, zabawy z kodowaniem i dekodowaniem, odszukiwanie w klasie okrągłych przedmiotów, ich odrysowywanie i kreatywne przekształcanie.

Na pamiątkę „zakropkowanego” dnia, mobilna foto budka wykonana przez uczniów klasy II c, odwiedziła wszystkie klasy, a uczniowie mogli zrobić sobie wesołe, kropkowe zdjęcia.

Był to dzień pełen radości i uśmiechu, święto kreatywności i zabawy.

Warto poznać życiorys oraz poezję Krzysztofa Kamila Baczyńskiego, młodego wrażliwego poety i jednocześnie nieustraszonego żołnierza.

Krzysztof Kamil Baczyński urodził się 22 stycznia 1921 roku w Warszawie.

Baczyński zaczął pisać wiersze już jako uczeń warszawskiego gimnazjum im. Stefana Batorego. Z tego okresu pochodzi jego pierwszy znany wiersz "Wypadek przy pracy" (1936). Należał też do harcerstwa. Zdał maturę w maju 1939 roku, miesiąc później zmarł jego ojciec, a we wrześniu wybuchła wojna. Od jesieni 1942 do lata 1943 studiował polonistykę na tajnym Uniwersytecie Warszawskim. Poza tym zajmował się pracą dorywczą: szklił okna, malował szyldy, pracował u węglarza, przyjmował telefonicznie zlecenia w Zakładach Sanitarnych. W czerwcu 1942 roku Krzysztof Kamil Baczyński ożenił się ze studentką podziemnej polonistyki Barbarą Drapczyńską. Żona stała się bohaterką jego wierszy.

Baczyński i czas okupacji

Baczyński w okresie okupacji niemieckiej ogłosił 5 tomików poezji: "Zamknięty echem" (lato 1940), "Dwie miłości" (jesień 1940), "Wiersze wybrane" (maj 1942) i "Arkusz poetycki nr 1" (1944).Jego poezja wyraża emocje i los generacji Kolumbów. Poeta zdawał sobie z tego sprawę, w wierszach często stosował liczbę mnogą, przemawiając w imieniu swoim i całego pokolenia. Pisał wiersze katastroficzne, chciał zmierzyć się ze swoją epoką, opisać czas wojny, która w jego wierszach ukazana jest jako ogromna, niszczycielska siła, niszcząca dawne systemy wartości i wprowadzająca nowe, okrutne prawa.

Śmierć Baczyńskiego

Wybuch Powstania Warszawskiego zaskoczył Baczyńskiego w rejonie Placu Teatralnego, gdzie został wysłany po odbiór butów dla oddziału. Nie mogąc przedostać się na miejsce koncentracji macierzystej jednostki na Woli przyłączył się do oddziału złożonego z ochotników, którymi dowodził ppor. "Leszek" (Lesław Kossowski).

Poeta zginął w Pałacu Blanka 4 sierpnia około godziny 16. Trafił go niemiecki snajper strzelający z gmachu Teatru Wielkiego. 1 września zginęła jego żona - Barbara. Oboje pochowani są na Cmentarzu Wojskowym na warszawskich Powązkach. Agata Szwedowicz

Zapraszam do zapoznania się z twórczością K.K. Baczyńskiego:

Elegia o chłopcu polskim

Krzysztof Kamil Baczyński

Oddzielili cię, syneczku, od snów, co jak motyl drżą,
haftowali ci, syneczku, smutne oczy rudą krwią,
malowali krajobrazy w żółte ściegi pożóg
wyszywali wisielcami drzew płynące morze.

Wyuczyli cię, syneczku, ziemi twej na pamięć,
gdyś jej ścieżki powycinał żelaznymi łzami.
Odchowali cię w ciemności, odkarmili bochnem trwóg,
przemierzyłeś po omacku najwstydliwsze z ludzkich dróg.

I wyszedłeś jasny synku, z czarną bronią w noc,
i poczułeś, jak się jeży w dźwięku minut - zło.
Zanim padłeś, jeszcze ziemię przeżegnałeś ręką.
Czy to była kula, synku, czy to serce pękło?

13 września uczniowie klas pierwszych wraz z wychowawcami udali się do Domu Kultury na zaproszenie Gminnej Biblioteki w Strykowie. Uczniowie  stali się świadkami bardzo rzadkiej sztuki oraz niezwykłego widowiska, które pozostanie na długo w ich pamięci. Wszystko za sprawą zaproszonych gości - Teatru Piaskowej Animacji. Bajka pt: "Kopciuszek" - malowana piaskiem to niezwykłe połączenie muzyki, słów lektora i wzruszającej historii, która powstała na oczach uczniów, wzbudzając jej podziw wykonania.

Dzięki temu, że żyjemy w naprawdę pięknym i czystym miejscu, dzień „Sprzątania świata” mogliśmy spędzić w sposób nietypowy, ale bardzo ekologiczny.

O godzinie 9.00 uczniowie klasy Vb i Vc udali się nad zalew. Śniadanko, rozmowy o ekologii, a następnie ekologiczne podchody z matematycznymi zadaniami dotyczącymi problemów XXI wieku- zanieczyszczenia spalinami, zużycia wody, skażenia środowiska itp. Podzieleni na grupy, pod opieką swoich wychowawczyń, wyruszyli w dwóch przeciwnych kierunkach. Po drodze miejsca oznaczane były zielonym sznureczkiem, oznaczającym- byliśmy tu; oraz złotym, oznaczającym- w pobliżu znajduje się zagadka. Następnie wymiana i znajdowanie i rozwiązywanie zagadek, sprzątanie sznurków i wstążeczek. To była świetna zabawa, dużo ruchu na świeżym powietrzu, niezwykła lekcja matematyki, a przede wszystkim bardzo wartościowe zajęcia z ekologii.

Na koniec tego pięknego dnia warto powtórzyć cenną myśl Floriana Plita:

Mamy tylko jedną Ziemię,
a jej przyszłość zależy od każdego,
na pozór niewielkiego, ludzkiego
działania, zależy od każdego z nas…

Rozpoczęcie roku szkolnego 2021/2022.