• Zdrowo- sezonowo, warzywnie i owocowo!

          • Zdrowo- sezonowo, warzywnie i owocowo!

          • Krok po kroczku, krok po kroczku, najpiękniejsze w całym roczku idą święta, idą święta! 

            A jeśli święta to pyszne, tradycyjne dania polskie. Kapusta, kompot z suszonych owoców, ćwikła i chrzan do mięs, a na deser owoce.  

            W takim to świątecznym nastroju, z talerzami owoców przy komputerze, uczniowie klasy IV c spotkali się z wychowawczynią, podczas zajęć z wychowawcą. Na talerzach były smaczne, polskie jabłka, aromatyczne mandarynki i soczyste pomarańcze, suszone morele, słodkie banany i wiele innych. Okazuje się, że czwartoklasiści podążają za modą i lubią owoce i warzywa.  

            Nie wiem jak to się stało, że z rozmowy o wartościach owoców i warzyw, przeszli do rozmowy o ulubionych potrawach, później wymienili się przepisami, a na koniec tak sobie gawędząc, podzielili się umiejętnościami wykonania ciekawych dekoracji świątecznych… Święta czynią cuda, warzywa i owoce czynią cuda, życzliwość i serdeczność czynią cuda…  

             

        • Idą Święta …

          • Idą Święta …

          • Trzeci przystanek bibliotecznego projektu edukacyjnego „Podróże z książką” pozwolił nam poznać zwyczaje Świąt Bożego Narodzenia w państwach anglojęzycznych. Na lekcjach języka angielskiego rozmawialiśmy o różnicach między polskimi i angielskimi obchodami świąt, poznawaliśmy charakterystyczne elementy Christmas Time. Wspólnie z panią Anetą Pęcherczyk wykonaliśmy piękne kartki świąteczne z życzeniami dla naszych angielskich przyjaciół. Oczywiście życzenia pisaliśmy w języku angielskim. Zapraszamy do obejrzenia naszych działań! Miłej zabawy i …

            https://pl.padlet.com/kapilarka007/dmmf1bwf872jlf3j

             

        • XIII edycja Ogólnopolskiego Konkursu Leksykalnego z Języka Angielskiego „Memory Master”.

          • XIII edycja Ogólnopolskiego Konkursu Leksykalnego z Języka Angielskiego „Memory Master”.

          • Tylu uczestników i tylu laureatów jeszcze nie było!

            Za nami XIII edycja Ogólnopolskiego Konkursu Leksykalnego z Języka Angielskiego „Memory Master”. Konkurs odbył się 20 XI 2020, zasiadło do niego (każdy w swoim domu) aż 56 uczniów naszej szkoły. W edycji jesiennej konkursu, w którym bierzemy udział od kilku lat, zauważalny sukces odniosło aż 35 uczniów i uczennic. Ogromne gratulacje!!!

            Laureaci I stopnia

            1. Sadecka Ewa 4B         100
            2. Głowacki Antoni 6A   100
            3. Kaczmarek Lena 6B   100
            4. Marczak Amelia 6B    100

            Laureaci II stopnia:

            1. Frydrysiak Aleksander 4B  99
            2. Szychowska Nadia 5A        99
            3. Cendrowski Antoni 6A       99
            4. Tomczyk Michał 6B           99
            5. Wasielewski Jakub 7A       99
            6. Paszkiewicz Kuba 4A         98
            7. Majewski Szymon 6B         98
            8. Marciniak Miłosz 6B          98
            9. Olszewski Fabian 6B          98
            10.  Reks Piotr 7A                     98
            11.  Matuszczak Milena 4B      97
            12.  Kotecka Julia 4C                97
            13.  Pidkovych Zlata 5A           97
            14.  Sidorczyk Alexander 6B    97
            15.  Janowska Łucja 4B            95
            16.  Kurc Oliwia 4B                  95

            Laureaci III stopnia:

            1. Jankowska Julia 5A           94
            2. Krawczyk Katarzyna 7A   91
            3. Grądziel Maja 7B              91
            4. Borowska Gabriela 8A      91
            5. Zielińska Urszula 4A         90
            6. Głowacka Maria 4B          90
            7. Gałązka Michał 4C           90
            8. Pytliczek Julianna 8A       90

            Wyróżnienia:

            1. Gałązka Aleksandra 4C      89
            2. Modzelewski Mateusz 7A  89
            3. Sadłowski Kacper 8A         89
            4. Machniewicz Tomasz 5A   87
            5. Przybysz Maria 7A             87
            6. Janowska Natalia 7B          86
            7. Perek Nikodem 5A             85

             

          • Mikołajkowo w klasie IB.

          • W tym roku szkolnym Mikołajki odbyły się nieco inaczej. Pomimo, iż nie jesteśmy w szkole tylko w domu klasa IB postanowiła ciekawie spędzić ten dzień. Ubrani na czerwono i mając czapki Mikołaja postanowiliśmy udać się  w ciekawą „podróż” on line do Teatru Narodowego na spektakl „Pchła Szachrajka” Jana Brzechwy w reżyserii Anny Seniuk. Rymowana bajka o złośliwej, lecz jednocześnie inteligentnej pchle uwielbiającej robić psikusy to klasyka literatury dziecięcej. Zabawy taneczne, rymy Jana Brzechwy śpiewane solo , w duetach oraz chóralnie, dużo śmiechu oraz ciekawa gra aktorów sprawiły, że spektakl bardzo podobał się dzieciom. Po zakończonym przedstawieniu wspólnie omówiliśmy i opisaliśmy zachowanie Pchły Szachrajki oraz każdy wykonał pracę plastyczną przedstawiającą wybraną przygodę głównej bohaterki.

            13

          • "Barbórka" w oddziale przedszkolnym.

          • Miesiąc grudzień kojarzy nam się głównie z Mikołajem, ale jest to także miesiąc, w którym swoje święto obchodzą górnicy. Z tej okazji nasze przedszkolaki przeniosły się na chwilę do górniczych podziemi. Dzieci bardzo chętnie uczestniczyły w zajęciach, w których poznały  pracę górników. Dzięki wyobraźni przeniosły się do kopalnianej szatni, by rozpocząć swoją “szychtę”. Teraz już każdy przedszkolak zna patronkę tego święta Św. Barbarę. Wie, że górnicza czapka to Czako, jakie znaczenie mają kolory pióropusza i kto je nosi. Zaprezentowano również  galowy strój górniczy i symbole pracy w kopalni. Na zakończenie podczas wsłuchiwania się w śląską muzykę dzieci wykonały pracę plastyczną .

          • Klasa III b promuje zdrowe odżywianie.

          • W ramach akcji promujących zdrowe odżywianie i zdrowy styl życia uczniowie klasy III b zapoznali się z wartościami zdrowotnymi warzyw i owoców, dowiedzieli się, jaką rolę odgrywają witaminy dla właściwego funkcjonowania organizmu człowieka, wykonali piramidę żywieniową.  Tworzyli oryginalne prace plastyczne pod hasłem: „Kosze pełne witamin”. Tematykę zdrowego odżywiania - „Zdrowie na talerzu” realizowali również podczas zajęć kreatywnych. Przyrządzili efektowne kompozycje z wykorzystaniem owoców i warzyw. 

            36
        • Paczka dla zwierzaczka 2020 .

          • Paczka dla zwierzaczka 2020 .

          • Potrzeby zwierząt przebywających pod opieką Towarzystwa Przyjaciół Zwierząt „Arkadia” w Głownie są ogromne. Ale w czasie okołoświątecznym psy i koty rozumieją, że ludzie mają mnóstwo wydatków, więc ich prośby nie są duże. Niektóre zwierzęta proszą o karmę, zabawki czy nowe posłania, a inne np. o witaminy czy lekarstwa, które pozwolą im na lepsze życie. To tylko małe marzenia, a tak naprawdę, wielkie rzeczy dla tych pozbawionych domów, ale nie nadziei, zwierząt. Każdy może obdarować tyle czworonogów, ile chce. 

            Co należy zrobić ? To bardzo proste…  

            Należy wejść na stronę internetową Przytuliska w Głownie: 

            http://www.przytuliskoglowno.pl/akcje/paczkadlazwierzaczka2020/ , wybrać psa lub kota (można też kilka zwierząt!) dla którego/których zwierzęcia/zwierząt chcecie być Św. Mikołajem. Przygotować paczkę (wpisać imię zwierzątka) 

            i przynieść ją do naszej szkoły a wolontariuszka przekaże paczki do schroniska. Akcja trwa do 18 grudnia( piątek).  

            I TY MOŻESZ ZOSTAĆ ŚWIĘTYM MIKOŁAJEM 

             

             

          • Przedszkolaki poznają prawa dziecka.

          • Dzień Praw Dziecka był okazją, aby w grupie oddziału przedszkolnego porozmawiać o prawach dzieci i ich potrzebach.Podczas zajęć z pedagogiem dzieci poznały i omówiły swoje prawa.

            Dzieci mają prawo przede wszystkim do miłości i szacunku, ale także do zdobywania wiedzy i umiejętności, do ochrony zdrowia, do wolności, zabawy.

            Zajęcia rozpoczęliśmy od posłuchania piosenki o prawach dziecka:

            Prawa Dziecka

            Następnie przedszkolaki wysłuchały wiersz M. Brykczyńskiego pt. „Prawa dziecka”. Kiedy dzieci zdobyły wiedzę, przystąpiły do kolorowania ilustracji przedstawiających ich prawa.

          • Międzynarodowy Dzień Pluszowego Misia.

          • Dzień Pluszowego Misia co rok obchodzimy 25 listopada. To nie jest przypadkowa data, bo właśnie tego dnia przypada rocznica powstania tej maskotki. Mało kto wie, że pluszowy miś to zabawka symbol z niezwykłą historią. Wszystko zaczęło się tak... W  1902 roku prezydent Stanów Zjednoczonych Teodor Roosvelt wybrał się na polowanie, podczas którego postrzelono małego niedźwiadka. Prezydent nakazał uwolnić misia, a historia  ta ukazała się w formie komiksu w amerykańskiej prasie. Pewien producent zabawek zainspirowany obejrzaną historią postanowił stworzyć nową zabawkę dla dzieci, małego, pluszowego niedźwiadka. Na cześć prezydenta nazwał go Teddy Bear. Słodki niedźwiadek stał się nieodłącznym towarzyszem zabaw, przytulanką, powiernikiem tajemnic i najlepszym przyjacielem.  Ta sympatyczna postać stała się znanym nam  bohaterem wielu opowieści, bajek, filmów np.:  Kubuś Puchatek, Miś Colargol, Miś Yogi, Miś Uszatek czy Miś Paddington. Tego dnia w naszej klasie  dzieci z radością opowiadały historie o  swojej ukochanej przytulance. Najmłodsi z uśmiechem na ustach  tańczyli, brali udział w  konkursach oraz wykonali  misiową pracę plastyczną. Pamiętajmy- misie towarzyszą nam od dzieciństwa aż po dorosłość, stając się symbolem tego, co dobre, ciepłe i delikatne.

          • Cztery pory roku w klasie I B.

          • Uczniowie klasy IB postanowili w trakcie lekcji on-line przybliżyć sobie zmiany jakie zachodzą w każdej porze roku. Poprzez film, prezentację i wiele różnych ćwiczeń zapoznali się z oznakami wiosny, lata, jesieni i nadchodzącej zimy. W tym celu wysłuchali także jeden z najpopularniejszych utworów muzyki klasycznej- cykl czterech koncertów skrzypcowych Antoniego Vivaldiego- „Cztery pory roku”. Łącząc wiedzę przyrodniczą z muzyczną i plastyczną przyglądali się przeobrażeniom natury zachodzącym w ciągu 12 miesięcy. Zwieńczeniem zajęć było wykonanie kolorowych nakryć głowy odpowiadających wybranej porze roku.

            11
        • Jesień kreatywnie w klasie III b

          • Jesień kreatywnie w klasie III b

          • Uczniowie klasy III b nie nudzą się nawet w szare, jesienne dni. Wykorzystują dary jesieni jako inspirację do twórczości plastycznej. Jesienne liście posłużyły im jako materiał do wykonania nastrojowych lampionów. Stworzyli piękne płaskorzeźby z plasteliny przedstawiające kolorową jesień. Wiele radości dały im samodzielnie wykonane mobilne zabawki z kartonu. W ciepłe afrykańskie klimaty wprowadziła dzieci lektura „Afryka Kazika”. Zainspirowani nią tworzyli barwną afrykańską biżuterię. Niezmiennie uczniowie bawią się kształtem, barwą, fakturą.

            52

          • Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka.

          • Samorząd uczniowski w ramach przypomnienia przedstawia krótką prezentację o Międzynarodowym Dniu Praw Dziecka.

            20 listopada Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka. Janusz Korczak już blisko sto lat temu napisał „Nie ma dzieci – są ludzie” oraz „Dziecko – już mieszkaniec, obywatel i już człowiek. Nie dopiero będzie, a już. […]".

            Lata dziecięce – to życie rzeczywiste, nie zapowiedź. 20 listopada na pamiątkę uchwalenia Konwencji o Prawach Dziecka obchodzimy Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka.

            PRAWA_UCZNIA.pptx

        • Narodowe Święto Niepodległości.

          • Narodowe Święto Niepodległości.

          • Jak obchodziliśmy tegoroczną rocznicę odzyskania niepodległości?

            Oddajemy głos uczniom:

            Patryk Cyruliński kl. IV b

            „Ja  w Święto Niepodległości zawsze wywieszam flagę. Jest ona jednym z symboli narodowych. Jej kolory to biały, oznaczający szlachetność i czerwony nawiązujący do waleczności. W zeszłym roku byłem z rodzicami na obchodach Święta Niepodległości pod pomnikiem w Strykowie. W tym roku wspólnie z rodzicami śpiewaliśmy hymn”.

            Amelia Zasada kl. IV c

            „11 listopada to święto, które spędzam z rodzicami. Tego dnia rozmawialiśmy o symbolach narodowych: hymnie, godle i fladze. Pomagałam również tacie przy zawieszaniu biało – czerwonej flagi nad drzwiami naszego domu. Mama i tata stojąc na baczność odśpiewali hymn „Mazurek Dąbrowskiego”, a ja zagrałam melodię na pianinie. Po obiedzie wspólnie poszliśmy na cmentarz zapalić znicz na grobie Nieznanego Żołnierza. Jestem dumna, że moją Ojczyzną jest Polska.”

            Hania Stefańska i Mileńka Matuszczak z kl. IVb oraz Sergiusz Bandurowicz i Kuba Paszkiewicz z kl. IVa „opowiedzieli” o 11 listopada w formie rysunków.

             

          • „Podróży z książką” ciąg dalszy.

          • Kolejny etap bibliotecznych podróży z książką już za nami. W listopadzie poznawaliśmy książki najbliższej okolicy oraz jej piękno. Zrobiliśmy to w wersji on-line, ponieważ zmusiła nas do tego praca zdalna. Do realizacji tego etapu „Podróży” włączyli się nie tylko uczniowie, ale także przyjaciele naszej szkoły, którzy woleliby zachować anonimowość.

            Serdecznie wszystkim dziękujemy.

            Zapraszamy na stronę biblioteki / Biblioteczne Newsy do śledzenia wydarzeń czytelniczych.

             

  • Galeria zdjęć

      brak danych